美育

美育云端课堂的公平价值还体现在对特殊群体的关怀上。对于残疾学生、留守儿童等群体，传统美育的可达性更低，而云端课堂通过灵活的学习方式、适配的课程内容，为他们打开了美育之门。聋生可以通过VR技术“观赏”舞蹈的视觉韵律，留守儿童可以通过互动平台参与集体艺术创作，这种个性化的资源供给，让不同境遇的学生都能在美的浸润中成长。正如教育部所强调的，美育的目标是让每个孩子都能在美的浸润下成长，美育云端课堂正以资源普惠的实践，让这一目标逐步落地。