大学生职业发展与就业赋能交流

思维转变 线性思维 → 网状思维：职业发展不是单一赛道，而是能力节点的网络构建 被动求职 → 主动创造：从等待岗位出现，到创造岗位价值 证书积累 → 能力叙事：用故事串联经历，而非罗列证书