1.基础事务工作完成情况：开门后第一时间排队签到，整理会议桌椅，临走时清扫易班卫生；
2.核心工作任务完成情况:
▶易班优课：参与了《国家宪法日》课程学习、课群发布1个话题
▶轻应用：参与诚信伴考试轻应用学习、积极留言3条；
▶瞄活动：参与的瞄活动互动2次；
▶易班头条：参与的“易”市集好物活动；
▶微社区：参与微社区冬日暖言，温情寄语版块学习，点赞2次，评论2条；
▶投稿：了解投稿流程；
▶新安小易：查看点赞评论转发视频。
3.其他工作任务完成情况：帮老师送图书馆2楼报告厅钥匙和电脑；
4.值班感悟或建议：本次值班最大的收获，让我明白 “主动克服小困难，就能收获大进步”。在完成基础事务时，我体会到易班工作的 “严谨性”，每一件小事都关系到工作站的正常运转，不能有丝毫马虎；在参与核心工作（如易班优课学习、瞄活动互动）时，感受到易班平台不仅是工作载体，更是学习和交流的平台，通过与其他站员的互动、对各类内容的学习，自己的思想认知和表达能力也在悄悄提升；当然，值班中也发现一些可优化的小细节：比如在参与轻应用互动时，感觉部分留言互动热度不高，或许可以结合校园热点（如近期的校园文化节）设计更贴近同学生活的轻应用话题，吸引更多人参与。总的来说，这次值班既完成了工作任务，也实现了自我成长，今后会继续以认真的态度对待每一次值班，在岗位上做好每一件小事。
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