一.值班内容:
1.基础事务完成情况:主动为汪老师打水，保持值班室干净卫生，认真完成个人作业，按时上下班并完成纸质签到。
▶易班优课：参与了《二十四节气-冬至》课程学习、课群发布1个话题
▶轻应用：参与假如生活有弹幕轻应用学习、积极留言5条；
▶瞄活动：参与的瞄活动互动2次；
▶易班头条：参与的新时代新思想活动；
▶微社区：参与微社区小易节日节气版块学习，点赞2次，评论2条；
▶投稿：了解投稿流程，参与投稿1篇；
▶学工在线：查看点赞评论转发大学学习适应指南文章；
4.值班感悟或建议：本次值班最大的收获，是突破了“早起困难” 的自我限制 —— 原本担心因早起导致值班状态不佳，但为了准时到岗，提前一晚调整作息，最终不仅按时到岗，还能高效推进各项工作，这让我明白 “主动克服小困难，就能收获大进步”。在完成基础事务时，我体会到易班工作的 “严谨性”，每一件小事都关系到工作站的正常运转，不能有丝毫马虎；在参与核心工作（如易班优课学习、瞄活动互动）时，感受到易班平台不仅是工作载体，更是学习和交流的平台，通过与其他站员的互动、对各类内容的学习，自己的思想认知和表达能力也在悄悄提升。
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