很多同学觉得“班级管理”是班委的事——班长组织活动、学委收发作业、团支书搞团建，自己只要“配合”就行。但真的是这样吗？
去年某高校优秀班集体评选中，获奖班级的班长分享了一句话：“我们班的凝聚力不是班委‘管’出来的，是每个同学都觉得自己是‘主人’，主动参与出来的。” 这句话揭示了一个关键：班级管理的本质，是青年在集体中寻找价值、承担责任的过程。那么，作为新时代青年，我们在班级中究竟“何为”？
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很多同学觉得“班级管理”是班委的事——班长组织活动、学委收发作业、团支书搞团建，自己只要“配合”就行。但真的是这样吗？
去年某高校优秀班集体评选中，获奖班级的班长分享了一句话：“我们班的凝聚力不是班委‘管’出来的，是每个同学都觉得自己是‘主人’，主动参与出来的。” 这句话揭示了一个关键：班级管理的本质，是青年在集体中寻找价值、承担责任的过程。那么，作为新时代青年，我们在班级中究竟“何为”？
