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虚构类文学阅读对大学生共情能力与社会认知的影响
来自
南京信息职业技术学院-邹光旋
发布于:2025-10-15 12:25:29
通过实证调研(如阅读前后心理量表对比),量化分析小说阅读在提升人际理解、减少认知偏见方面的具体作用,为高校人文教育提供数据支撑。
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1F
来自
南京信息职业技术学院-李朋雨
发布于:2025-10-15 17:53:45
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