微力量聚光，青年说远航

当“红船精神”的火种与“抗疫精神”的担当在易班优课的“微力量 青年说”课群中相遇，广东医科大学的思政教育正以互联网为舟，载着青年驶向文明传承与时代担当的新航程。 在信息碎片化的当下，“微力量 青年说”课群如同一座精准的精神补给站。“红船依旧，精神永恒”的课程，让青年触摸百年前的初心温度；“传承抗疫精神，启航医路梦想”的内容，将白衣执甲的担当注入医学生的职业信仰；“肩负健康中国使命，谱写医学青春华章”的宣讲，更是把个人成长锚定在国家卫生事业的蓝图上。这些课程以B站为纽带，把厚重的思政内涵拆解为青年喜闻乐见的“微内容”，让红船精神、抗疫精神不再是书本里的铅字，而是可感、可触、可传播的精神火种。 而这一切的背后，是“微力量”网络思政工作室对“成长学习+互联网传播”规律的精准把握。课群群主林枫团队深知，当代青年成长于互联网时代，思政教育必须跳出“说教式”的旧框架，以“青年说”的平等姿态、“人物志”的故事张力、“补给站”的实用价值，在潜移默化中为新质生产力注入文化动能。就像“网络意识形态安全 你我共守护”“国家安全无外人 我们都是责任人”这些课程，把抽象的安全观转化为青年能参与、能传播的互动内容，让思政从“被动接受”变为“主动创造”。 对于医学生而言，这种“微思政”的浸润更具特殊意义。当他们在“肩负健康中国使命”的课程中汲取力量，在“抗疫精神”的传承中坚定信仰，知识便不再是冰冷的公式，而是有温度的使命。从红船边的初心到手术台的坚守，从抗疫前线的逆行到诊室里的关怀，思政教育通过“微力量 青年说”的课群，把精神传承转化为职业行动，让每一位医学生都成为健康中国的“追光者”。 在易班优课的界面里，“显示进度”的按钮不仅标注着课程完成度，更记录着青年精神成长的足迹。“微力量”聚光，聚的是信仰的光、担当的光、专业的光；“青年说”远航，航的是时代的航、使命的航、梦想的航。当思政教育以互联网为翼，在青年心中种下文明传承与责任担当的种子，我们足以期待，这些被“微力量”点亮的青年，终将在新时代的浪潮中，以专业为笔、以担当为墨，书写属于中国青年的文化新篇与时代答卷。