易班预备党员秋季2025培训学习心得体会
在易班平台开展的2025年秋季预备党员培训中，我以线上课程学习、专题研讨交流与实践任务落实相结合的方式全程参与，不仅系统夯实了党的理论基础，更在数字化学习场景中深化了对党员身份的认知，收获颇丰、感悟深切。
一、理论铸魂：在数字化学习中筑牢信仰根基
易班平台的培训课程打破了传统线下学习的时空限制，通过专题视频、图文资料与在线测试等多元形式，让理论学习更具实效性。我重点学习了新《党章》修订内容、党的最新会议精神，以及中国特色社会主义理论体系的最新阐释，对"中国特色社会主义道路、理论、制度"的内在联系有了更清晰的理解。平台推送的大型理论文献纪录片《信仰》片段，通过革命、建设、改革时期优秀党员的感人事迹，让我直观体会到共产党人对信仰的执着追求，深刻认识到中国共产党的伟大、光荣与正确。
在线学习过程中，我通过易班的批注功能记录重点，借助讨论区与其他学员交流见解，对"全心全意为人民服务"的根本宗旨有了更具体的认知——它不仅是理论表述，更是融入日常的行动指南。这种数字化学习模式，让理论知识从"被动接收"变为"主动吸收"，切实提升了我的思想政治觉悟。
二、实践赋能：在服务行动中践行党员使命
培训期间，易班平台结合秋季学期特点，组织了"党员先锋岗""校园服务微行动"等线下实践任务，推动理论学习向实践转化。我主动参与了"学风建设帮扶"活动，利用课余时间为3名学业困难同学答疑解惑，在分享知识的过程中，深刻体会到"带动群众共同进步"的党员责任。
在易班发起的"中国梦与青年担当"专题讨论中，我结合自身专业特色，提出"以信息技术服务乡村教育"的实践设想，得到了辅导员与学员们的认可。这种"线上研讨+线下实践"的结合，让我明白作为青年预备党员，既要胸怀"国之大者"，也要立足身边小事，在学习、生活中时刻以党员标准要求自己，发挥先锋模范作用。
三、自省笃行：在对照检视中明确提升方向
通过易班平台的个人成长档案功能，我系统梳理了培训期间的学习成果与实践经历，也清醒看到了自身不足：一是理论学习的深度不够，对部分创新理论的理解仍停留在表面；二是服务同学的主动性不足，有时存在"等待安排"的被动心态；三是线上交流的参与度有待提高，未能充分利用平台资源深化学习效果。
针对这些问题，我制定了后续提升计划：一是依托易班平台的"理论知识库"开展常态化学习，每周完成1篇学习心得；二是主动对接班级需求，牵头组建"学业互助小组"；三是积极参与易班的线上专题研讨，在思想碰撞中提升认知水平。
此次易班预备党员培训，是一次理论淬炼与实践锤炼的双重提升。我将以此次培训为新起点，持续加强理论学习，积极践行党员义务，在预备期内不断完善自我，努力从思想上、行动上真正成为一名合格的共产党员，为实现"中国梦"贡献青年力量。
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