学习学校本科教育教学审核评估要求后,我明晰其“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的核心,以及“五个度”的质量评价体系,这是学校找准短板、提升内涵的关键路径,也契合我校应用型财经人才培养定位。学校通过磨课、教学设施升级等举措推进评建,展现出凝心聚力的实干态度,尤其对“厚生”文化与专业特色的融合,让我看到学校发展的底蕴。作为学生,我深知评估需全员参与。后续我会主动投入课堂互动,积极反馈学习建议,对照培养要求提升专业能力,以实际行动参与学校高质量发展,做评估成效的见证者与参与者。
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