心得

作为一名大二学生，此次本科教育教学审核评估让我对学校的育人工作有了更深刻的认识。我深切体会到，这不仅仅是一次对学校的检验，更是一次“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的自我革新。我亲眼见证了校园学习氛围的持续优化：老师们精心打磨课堂教学，引入了更多互动与研讨；实验实训条件得到改善，理论与实践结合得更为紧密。这个过程也促使我从“被动学习”转向“主动思考”，开始更珍惜学校的优质资源，对自己的学业规划有了更高要求。我明白，评估的最终目的是为了我们学生的成长成才。身为学校一员，我会以积极向上的精神风貌，恪守学风规范，担当起共同建设优良学风的责任，与学校携手共进，为提升本科教育质量贡献青春的智慧和力量。