一名湖财学子，我以高度的责任感和主人翁意识，积极并认真地参与了此次评估。整个过程不仅是一次对学校教学

一名湖财学子，我以高度的责任感和主人翁意识，积极并认真地参与了此次评估。整个过程不仅是一次对学校教学工作的检验，更是一次对自我学习状态的深刻反思。教学评估的终点不是打完分就结束了，其真正价值在于“以评促建，以评促改”。