心得

参与此次学校审核评估，既是对学校办学质量的全面“体检”，也让我对教育教学的本质与方向有了更深刻的认知。 评估期间，从专家的深度访谈、随机听课到文卷审阅，每一个环节都聚焦“立德树人”根本任务，围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的理念展开。这让我清晰看到，学校在强化本科教育地位、推进一流专业建设（如我校财务管理、金融学等国家级一流本科专业）、落实“三全育人”等方面的扎实举措，也感受到全校师生为提升办学质量所凝聚的共识与行动力——教师精心打磨教案与教学大纲，学生以客观积极的态度参与访谈、建言献策，行政人员细致梳理办学材料，每一份努力都彰显着对教育质量的敬畏。 同时，评估也为我们指明了改进方向。例如在课程思政与专业教学的深度融合、实践教学环节的进一步优化等方面，仍有提升空间。未来，我将以此次评估为契机，把“以评促建”的意识融入日常工作与学习中。