心得

专家进校开展教学评估，让我对“好课堂”有了更深的认识。小组任务紧扣知识点，也点出部分理论讲解可结合更多生活实例的不足，这些建议比我们日常感受更专业。 这不仅帮老师明确了优化方向，也让我反思自己的学习：今后要更主动参与课堂互动，带着问题听课。期待后续课程能吸收评估建议，让学习既能夯实理论，又能更好地联系实际，提升学习获得感。