通过学习本科教育教学审核评估应知应会内容,我深刻认识到评估是对学校教学质量的全面检验,更是提升人才培养质量的关键契机。
从评估指标到核心要求,每一项内容都围绕“以学生为中心”展开,让我明确了自身在教学或学习中的定位。作为教师,需对标课程建设、实践教学等要求优化课堂;作为学生,要主动参与教学反馈,提升学习主动性。
此次学习不仅加深了我对本科教育核心目标的理解,更激发了我为学校教学质量提升贡献力量的责任感,未来会将所学融入日常,助力学校高质量发展。
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