百年前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以青春之我，创建青春之国家”，26 岁的周恩来东渡日本时立下 “为中华之崛起而读书” 的誓言，一群青年冲破思想牢笼，为救亡图存奔走呐喊 —— 他们的 “理想答卷”，写满了 “为民族谋复兴、为人民谋幸福” 的初心；如今的 “强国一代”，我们在实验室攻坚 “卡脖子” 技术，在乡村支教点亮孩子眼睛，用短视频讲好中国故事，这份 “理想答卷” 里，又藏着怎样与先辈相通的初心？
百年前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以青春之我，创建青春之国家”，26 岁的周恩来东渡日本时立下 “为中华之崛起而读书” 的誓言，一群青年冲破思想牢笼，为救亡图存奔走呐喊 —— 他们的 “理想答卷”，写满了 “为民族谋复兴、为人民谋幸福” 的初心；如今的 “强国一代”，我们在实验室攻坚 “卡脖子” 技术，在乡村支教点亮孩子眼睛，
从“觉醒年代”到“强国一代” ，百年间青年的“理想答卷”中，藏着这些相同初心： - 爱国担当：觉醒年代，青年为挽救民族危亡奔走呐喊、投身革命；如今“强国一代” ，在各个领域以专业技能助力国家发展，如科研青年攻克技术难题，彰显爱国报国的担当。 - 追求进步：百年前，进步青年追求新思想、新文化，推动社会变革；当下，“强国一代”积极拥抱新知识、新技术，在创新创造中不断突破自我，为社会进步贡献力量。 - 服务人民：觉醒年代青年心系民众疾苦，为人民解放奋斗；新时代青年积极参与公益，投身乡村振兴、基层服务等，将个人价值融入为人民服务之中。
百年前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以青春之我，创建青春之国家”，26 岁的周恩来东渡日本时立下 “为中华之崛起而读书” 的誓言，一群青年冲破思想牢笼，为救亡图存奔走呐喊 —— 他们的 “理想答卷”，写满了 “为民族谋复兴、为人民谋幸福” 的初心；如今的 “强国一代”，我们在实验室攻坚 “卡脖子” 技术，在乡村支教点亮孩子眼睛，用短视频讲好中国故事，这份 “理想答卷” 里，又藏着怎样与先辈相通的初心？
前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以
百年前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以青春之我，创建青春之国家”，26 岁的周恩来东渡日本时立下 “为中华之崛起而读书” 的誓言，一群青年冲破思想牢笼，为救亡图存奔走呐喊 —— 他们的 “理想答卷”，写满了 “为民族谋复兴、为人民谋幸福” 的初心；如今的 “强国一代”，我们在实验室攻坚 “卡脖子” 技术，在乡村支教点亮孩子眼睛，用短视频讲好中国故事
百年前的 “觉醒年代”，28 岁的李大钊在《新青年》上疾呼 “以青春之我，创建青春之国家”，26 岁的周恩来东渡日本时立下 “为中华之崛起而读书” 的誓言，一群青年冲破思想牢笼，为救亡图存奔走呐喊 —— 他们的 “理想答卷”，写满了 “为民族谋复兴、为人民谋幸福” 的初心；如今的 “强国一代”，我们在实验室攻坚 “卡脖子” 技术，在乡村支教点亮孩子眼睛，用短视频讲好中国故事
