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你对团学活动有什么意见
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莆田学院-林星
发布于：2025-06-29 21:34:27
你对团学活动有什么意见
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61F
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莆田学院-郭俊伟
发布于：2025-08-02 13:28:56
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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莆田学院-朱军胜
发布于：2025-08-03 06:53:37
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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63F
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莆田学院-许国宝
发布于：2025-08-03 11:18:15
通过问卷的形式收集大家的兴趣与反馈，创新团学活动的形式。
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64F
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莆田学院-江骏涛
发布于：2025-08-03 21:15:49
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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65F
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莆田学院-雷元杰
发布于：2025-08-03 22:24:18
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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66F
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莆田学院-李欣烨
发布于：2025-08-05 18:05:10
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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67F
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莆田学院-钟才梭
发布于：2025-08-05 18:32:34
简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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68F
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莆田学院-洪舒婕
发布于：2025-08-06 09:45:18
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励
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69F
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莆田学院-杨一明
发布于：2025-08-06 18:44:40
没有意见，团学活动很好，值得赞扬
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70F
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莆田学院-杨晨泽
发布于：2025-08-06 22:07:47
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化
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71F
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莆田学院-王雅薇
发布于：2025-08-07 08:34:32
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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72F
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莆田学院-林宇东
发布于：2025-08-07 12:24:29
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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73F
来自
莆田学院-郑文松
发布于：2025-08-07 12:44:36
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；
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74F
来自
莆田学院-张峻睿
发布于：2025-08-07 13:27:13
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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莆田学院-陈俊冰
发布于：2025-08-07 15:32:35
开展形式富有意义的活动
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来自
莆田学院-林景钟
发布于：2025-08-07 16:09:54
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。 64x64 回
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77F
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莆田学院-林源海
发布于：2025-08-07 16:10:49
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；
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78F
来自
莆田学院-林陈
发布于：2025-08-07 16:31:25
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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79F
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莆田学院-郑佳俊
发布于：2025-08-07 18:15:36
多结合青年需求，减少形式化，增加实践与技能类活动，增强参与感。
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80F
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莆田学院-许剑斌
发布于：2025-08-07 23:17:24
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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81F
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莆田学院-刘伟彬
发布于：2025-08-08 09:11:25
对团学活动的意见可聚焦“贴近性”和“实效性”改进： 1. 减少流程化环节，避免“为活动而活动”，多从学生日常困惑（如考研规划、实习技巧）切入设计内容； 2. 增强互动性，少些单向宣讲，多用工作坊、案例研讨、实地体验等形式，让学生能深度参与； 3. 建立更灵活的反馈机制，比如活动前调研需求、活动后收集改进建议，让活动真正服务于青年成长，而非仅完成任务指标。
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82F
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莆田学院-黄奕洵
发布于：2025-08-08 16:52:29
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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83F
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莆田学院-梁佳乐
发布于：2025-08-08 17:01:43
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传
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84F
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莆田学院-王熙
发布于：2025-08-08 19:31:55
加强组织领导，服务教育教学，注重实践创新
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85F
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莆田学院-萧辉煜
发布于：2025-08-08 19:36:21
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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莆田学院-薛宇浩
发布于：2025-08-09 02:20:08
调研兴趣确定主题，形式创新，奖励激励
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莆田学院-李琦斌
发布于：2025-08-09 06:31:34
思想引领与价值观塑造
：通过主题团日、红色教育、榜样分享等活动，帮助学生理解主流价值观，增强社会责任感（如 “青年大学习” 线下实践、党史知识竞赛等）。
能力培养与全面发展
：学术讲座、志愿服务、文体比赛等活动，能锻炼学生的组织协调、沟通表达、团队协作能力（如辩论赛、公益支教、校园艺术节等）。
校园文化建设
：活动是校园活力的重要来源，能丰富学生课余生活，增强集体归属感（如迎新晚会、社团嘉年华等）
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88F
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莆田学院-范维淏
发布于：2025-08-09 09:04:34
调研兴趣定主题；创新形式；简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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89F
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莆田学院-徐晓薇
发布于：2025-08-09 09:05:58
简化流程，积分激励；短视频预热宣传；活动后收集反馈优化 。
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90F
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莆田学院-陈欣雨
发布于：2025-08-09 09:53:19
用问卷形式了解大家的喜好，再带动大家共同参与
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