在参与团学活动时,你是否曾遇到过 “形式化大于实际意义” 的情况(比如流程刻板、内容与青年需求脱节)

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来自莆田学院-林星发布于:2025-06-29 21:27:43

在参与团学活动时,你是否曾遇到过 “形式化大于实际意义” 的情况(比如流程刻板、内容与青年需求脱节)?如果有,你认为这种现象背后的核心原因是什么?若要让活动更贴近青年成长需求,你期待从哪些维度进行创新(如主题设计、参与形式、成果转化等)?

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来自莆田学院-王卓发布于:2025-07-01 19:00:42
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-林铭月发布于:2025-07-01 19:21:43
创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-林锡发布于:2025-07-01 19:34:03
团学活动存在形式化问题,主因是缺乏调研、思维固化、考核机制欠佳。可从主题、形式、成果转化等维度创新以贴近青年需求。
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来自莆田学院-陈凡盛发布于:2025-07-01 20:28:21

有,核心原因:需求调研缺失,创新动力不足,考核机制不完善

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来自莆田学院-周超发布于:2025-07-01 20:46:48
融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源
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来自莆田学院-章涵发布于:2025-07-01 22:29:11
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)
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来自莆田学院-黄元巍发布于:2025-07-02 10:19:24
创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值
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来自莆田学院-林博涵发布于:2025-07-02 20:07:42
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-唐承灏发布于:2025-07-02 21:51:38
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-叶青发布于:2025-07-03 15:27:47
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-林杰发布于:2025-07-03 17:06:56
回复 1F 莆田学院-卓汉曦 07-01 发现同学矛盾时主动介入,耐心倾听双方想法且不偏袒,用共情语言理解和疏导情绪以缓和对立。同时创造安静空间引导双方平和对话。此外,可多组织集体游戏、小组合作等活动增进同学感情,并在班级建立互相尊重、互助的行为准则,以此促进同学关系和谐,营造融洽班级氛围。 64x64 回
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来自莆田学院-王斯涵发布于:2025-07-03 18:45:18
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-谢俊伟发布于:2025-07-04 14:14:03
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-何文聪发布于:2025-07-07 17:13:29

缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;

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来自莆田学院-徐文涛发布于:2025-07-09 17:41:43

缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。

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来自莆田学院-林文超发布于:2025-07-13 18:41:37
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值
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来自莆田学院-黄雪娟发布于:2025-07-13 18:54:08

应注重实质内容

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来自莆田学院-吴青莲发布于:2025-07-14 14:11:22
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化
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来自莆田学院-罗永杰发布于:2025-07-14 20:14:32
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-罗永杰发布于:2025-07-14 20:57:41
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-林铭昊发布于:2025-07-15 15:02:50
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-陈剑雄发布于:2025-07-16 18:10:38
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-梁菀凌发布于:2025-07-19 20:27:39
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-吴涵蕾发布于:2025-07-22 18:37:28
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值。
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来自莆田学院-林晨越发布于:2025-07-22 20:25:47
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;
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来自莆田学院-林伟成发布于:2025-07-31 13:00:47
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源
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来自莆田学院-庄子谦发布于:2025-07-31 20:38:48
核心原因:缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。 创新方向:主题结合热点(如AI、心理),融入价值;形式轻量化(打卡、共创);成果转化为实用资源(就业指南、学习包)。
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来自莆田学院-康美文发布于:2025-08-01 12:22:45
遇到过形式化情况。核心原因是脱离青年需求、重流程轻实效、创新不足。 创新可从三方面: - 主题:聚焦就业、兴趣等痛点; - 形式:多互动(工作坊、模拟)少宣讲; - 成果:将活动收获转化为实用资源(如笔记、手册)。
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来自莆田学院-罗鹤发布于:2025-08-01 17:16:57
缺调研致需求脱节,形式单一缺乏互动,无反馈难优化。
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来自莆田学院-陆诗媛发布于:2025-08-01 22:48:58
有,核心原因:需求调研缺失,创新动力不足,考核机制不完善
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