11.4

明确新质生产力的内涵特性：多数大学生认为新质生产力是以知识、技术、信息等要素驱动，以创新为核心，以科技进步为动力，推动社会生产关系变革和生产效率提升的新型生产力，具有创新驱动、科技支撑、知识密集等特点。 ​ 认可新质生产力的关键地位 ：大学生普遍意识到新质生产力是国家发展的关键驱动力。如西安航空学院的学生观影后了解到 “深海一号”、国产碳纤维等成果，认为新质生产力正重塑产业格局，是经济跃升与突破传统模式的力量。 ​感知新质生产力带来的机遇 ：许多大学生看到了新质生产力创造出的新便利与新岗位。武汉大学的学生提到，新质生产力让生活更高效，催生了众多新就业机会与行业，也促使他们在职业规划上更重视自身创新能力与实践能力的培育。 ​明晰自身在新质生产力发展中的角色：大学生将自己视作新质生产力的推动者，认为需要积极学习新知识、掌握新技能，通过参与科研项目、实习、创新创业活动等途径，来为新技术、新产业发展贡献力量。