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CC7660惠州学院
提升就业能力，炼成综合素养
本课程以“提升就业能力，炼成综合素养”为核心，旨在为学生点亮职业发展的航标。
正在进行
报名人数：2
点赞人数：1
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CC7659安徽财经大学
锦绣前程暗礁处 ——大学生就业安全防御指南
在求职过程中如何看破“画饼”背后的虚实，识破“套路”深处的真相，锻造识别风浪的能力？本课程将通过真实案例为你解读就业陷阱，量身定制一份就业安全防御指南。
正在进行
报名人数：4
点赞人数：3
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CC7658华东师范大学
破浪AI时代，透视“冰山”深层：我们何以探究职业路径
AI技术的发展确实给我们带来不少挑战，但同时也开辟了前所未有的职业新天地。在AI时代运用冰山模型进行职业规划，那就是既要关注和更新我们能看见的“冰山之上”技能和知识这些显性部分，也要深入挖掘和紧紧把握住“冰山之下”那些看不见的部分，也就是我们的内在价值观和动机。 为了迎战AI，每一位大学生都应该动手为自己量身定制一套职业发展规划方案。具体来说，就是要积极地探索这个AI世界，时刻保持学习和进步，不断丰富、强化自己在相关领域的知识和技能储备。同时，要以对自己内心深处价值观和动机作为动力源泉。这样一来，不仅能够
正在进行
报名人数：4
点赞人数：0
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CC7643安徽财经大学
让青春之花在祖国最需要的地方绽放——大学生志愿服务西部计划
介绍西部计划项目概念与保障机制，结合其新疆支教经历分享志愿感悟，展现各地志愿者贡献与担当。
正在进行
报名人数：1
点赞人数：0
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CC7641安徽财经大学
《新时代青年职业发展指南：在变革中锚定人生坐标》
课程提出突破专业壁垒、拓展发展空间，深挖兴趣潜能、激发内生动力， 把握AI机遇、提升职业竞争力，树立长远观念、实现持续发展的“四维定位”职业发展体系,为青年就业提供新思路。
正在进行
报名人数：7
点赞人数：10
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CC7621广州科技贸易职业学院
职前领航 素养先行
这段时间，大家在实习岗位上都有着不同的实践经历，有的同学在企业参与项目研发，有的在基层单位体验日常工作，这些经历都是你们未来职业发展的宝贵财富。
正在进行
报名人数：1624
点赞人数：113
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CC7600上海政法学院
《无领导小组讨论真的无领导吗？》
一、无领导小组讨论的含义 （一）无领导小组讨论的流程和注意事项 （二）无领导小组讨论的流程 （三）无领导小组讨论的题目、类型和面试技巧 二、对“有无”领导的回答 （一）从领导的内涵观照无领导小组讨论 三、无领导小组中领导的建构机制：基于符号互动论 （一）基于测评要素的无领导小组领导角色符号展示 （二）基于测评程序的无领导小组组内领导角色符号建构 四、无领导小组策略选择：基于领导内涵与符号互动的设计 （一）通过符号互动建立同盟 （二）构建规则符号，获得他人认同 （三）基于个人魅力展示建构魅力型权威符号 五、
正在进行
报名人数：2
点赞人数：1
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CC7314安徽财经大学
职业探索
在探索自我的基础上，我们要对职业、职业环境进行探索，以便后面做出职业决策，选择适合自己的职业目标。
正在进行
报名人数：83
点赞人数：21
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CC7298安徽财经大学
职业生涯管理
职业生涯规划将有助于更深入了解自己，引导个人正确认知自我特性及潜在的资源优势，帮助个人在求职途中避免或少走弯路。同时，帮助个人进行价值定位，并且持续提高个人核心竞争力，在对自己进行优势及劣势对比分析时，引导个人客观评估自身目标与现实的差距。
正在进行
报名人数：336
点赞人数：218
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CC7292安徽财经大学
毕业生就业权益保护
就业权益是指在就业过程中所拥有的权力和应获得的利益，这些权益受到国家法律的保护。毕业生的就业权益不仅包括选择职业的权利，还涉及到公平竞争、平等推荐等方面的内容。
正在进行
报名人数：368
点赞人数：228