广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心（佛山科学技术学院）和高校思想政治工作队伍培训研修中心（华南师范大学）联合开展了2020年度广东高校新生入学教育微课征集活动。该系列微课视频为获奖作品。作品围绕理想信念、学业适应、心理健康、人际社交、抗疫防疫、党史及新中国史等教学内容进行讲解，主讲者来自广东省高校的思想政治教育工作干部。十一个专题既各有侧重，又形成了一个有机整体；既有理论阐释和经验总结，也有事实分享和数据呈现，供广大高校学生学习。

本课程类属于高校日常思想政治教育中的高校思政教育，可作为学生开学第一课的授课内容。通过分享英雄故事及学生耳熟能详的青年榜样杨倩、苏翊鸣、谷爱凌等人为国争光的励志故事，教育引导学生充分认识到没有一个人的成功是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，激发学生的奋斗激情，绘就学生不一样的青春色彩。

习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信，这封信意义非凡，为我们青年在新时代劳动中的责任与担当指明了方向。总书记在信中深切地表达了对青年一代的殷切期望。同学们，我们要明白，青年可是国家的未来，是民族的希望啊。在新时代的浪潮中，劳动实践领域广阔无垠，而我们青年就是其中的主力军，肩负着重大的使命。

知见者博，多闻者智，为进一步营造人心向学的良好氛围，充分发挥我校学生先进集体和先进个人的典型示范带头作用，引导和激励广大同学成为一名“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”的大学生，广州大学于3月17日晚在图书馆一楼讲学厅举行“身边的榜样”学生先进集体和个人事迹宣讲会活动，由2019-2020年度广州大学十佳学生先进个人代表和优良学风标兵班先进集体代表为广大同学分享成长之路。

团课微视频紧紧围绕“家国情怀、理想信念、青年奋斗、工匠精神、乡村振兴、文化自信、创新智能”7个方面主题，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力，培养打造一支创新意识强，政治理论水平高，工作能力突出的学生干部队伍。

劳动教育课程以“培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神”为导向，旨在培养学生树立正确的劳动观，具备胜任专业工作的劳动实践能力、较强的创新创业能力以及在劳动实践中发现新问题和创造性解决问题的能力，提高学生今后从业所具备的职业能力和素养，为学生今后就业奠定坚实的基础。

本课程脱胎于我校形式与政策课的专题“打赢脱贫攻坚，实现全面小康”。 课程共分为四个章节，分别为：全面建成小康社会的内涵、脱贫攻坚进展符合预期、脱贫扶贫的中国方案、不获全胜决不收兵。 2020 年是脱贫攻坚决战决胜之年、全面收官之年，农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困，是全面建成小康社会的底线任务，是我们党作出的庄严承诺。教学中，要让学生充分认识打赢脱贫攻坚战意义重大，中华民族千百年来存在的绝对贫困问题将历史性地得到解决。通过历史回溯、现实分析、中外比较，让学生深入了解中国特色减贫之路

《教育心理学》课程是心理学专业的专业必修课，该课程向学生传授有关学习及学习理论、知识建构、技能获得、学习迁移、学习动机等方面的理论知识，并且培养学生应用所学理论知识分析案例，解决在教育教学实践中出现的各种问题的能力。此外，本课程还可以使学生适当增强对教师职业的热爱、对教学研究的钻研精神以及崇高的理想，具有一定的思政教育功能。

选择《社会主义市场经济理论》课程中难度最大的核心内容之一——“社会主义所有制结构”章节进行课程思政探索。在教学设计中，主要分为四个环节，分别为： 1. 由古诗/历史引入（小组问题讨论）； 2. 生产资料所有制的概念； 3.我国所有制结构的历史演变； 4.社会主义所有制结构。 在每一环节中，努力探索课程思政内容，力争实现使学生理解知识和价值引领的目标。

人总是在与他人的互动过程中不断发展自己的社会性，确认自己与周围的关系。人际交往是我与他人、我与世界相联系的方式，某种意义上也是自我的延伸。大学生正是一个人自我同一性发展的关键时期，人际交往对于个人的发展发挥着重要的作用。本节课程将讲授人际交往中的沟通原则。通过教学使学生掌握人际交往中基本的沟通原则和技巧，增加人际交往成功率。