针对学生该如何拥有独立人格，蔡教授提出了“四有新人”。要有担当，人有权利和义务，更要有担当这些义务与权利的能力，与此同时还要有客观的思考和开放的胸怀。

近年来，学生的心理问题越来越受到社会关注，尤其是在大学这一关键时期，大学是决定人一生的体格、 体质、心理、个性和智力发展的关键时刻。他不仅要求身体发育成熟，而且要求掌握知识，技能，有较强的心理承受能力，将来才能履行各种社会职能，和负担起社会责任。。。

我校优秀学子宣讲团多年来展示了一批又一批南师优秀学子成长、成才经历，坚持“用身边事影响身边人”的朋辈教育理念，为广大新生同学树标杆、立榜样，传递向优秀看齐的意识。让我们共同领略他们的青春风采吧！

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本课程内容围绕“心理危机”来进行，具体阐述心理危机的含义、征兆与危害，若开学后同学们心理方面遇到障碍可根据视频里的联系方式即使为自己“排忧解难”哦！

五邑大学新生入学教育系列微课由五邑大学党委学生工作部、易班发展中心联合制作。

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