今天我们学习劳动合同法的内容，主题是《劳动合同的订立和内容条款的有关注意事项》。课程一共包括两大部分，分别是劳动合同的订立以及劳动合同的内容和条款包括劳动合同的期限、试用期的有关规定和注意事项。《劳动合同法》跟我们以后大三的实习、工作有直接关系，学习《劳动合同法》能够帮助我们在工作中更好的履行劳动者义务和依法维护我们的合法权益，特别是当我们的合法权益受到侵害时，能够教会大家如何合法进行维权。

背景：1935年5月,红军飞夺泸定桥抢渡大渡河后,顶着怒吼的狂风，以无比坚强和团结互助的精神，战胜了风雪严寒，通过了一千三百多公里的雪山地区。之后面对数百里杳无人烟，遍地水草纵横，布满泥泞的死水潭，红军战士忍饥受冻，勇往直前，直到抵达陕北，结束长征。

背景：1992年，邓小平坐在南行列车上，开始了他的南方之行。邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地并发表重要谈话。提出“要抓紧有利时机，加快改革开放步伐，力争国民经济更好地上一个新台阶”的要求，为中国走上有中国特色社会主义市场经济发展道路奠定了思想基础。不久小平南巡的旋风席卷全中国，掀起了又一轮改革开放的热潮。

课程是从国家总体安全观当中的选择文化安全进行讲解。授课主要从三个方面进行讲解：一、以史为镜、砥砺奋进；二、居安思危、未雨绸缪；三、唯有自信、才能自强。以传统部分优秀文化日渐消亡以及前苏联的解体引入，让人认识文化安全的重要性以及以美帝西方意识形态渗透带来的文化侵蚀需要在文化领域坚持斗争精神。并通过国家、社会、个人三个方面对文化进行保护、传承、创新，推动文化产业繁荣昌盛，实现社会主义文化新辉煌。

当人们遇到压力时，吃点甜食从生理和心理上确实会让人感到片刻的放松，但是很多时候，这些热量的摄入并不是因为我们真的饿了，而是为了缓解情绪。但是如果放任这样的情绪和行为的蔓延，会是我们产生一种失控感，比如：明明不饿却还是想吃点东西，感到内疚自责，为了缓解负面情绪继续吃点东西，形成恶性循环。如果说吃东西解愁是一种逃避，那更加有效的应对情绪的方式就是直面问题。

在新冠病毒疫情防控阻击战中，全体中国人众志成城，齐心抗“疫”，体现了伟大的民族精神。与此同时，疫情发生期间，网络谣言四起，既给个体增加了焦虑和不安情绪，触发了非理性行为，也为全社会的疫情防控增加了不必要的成本代价。 本微课将新冠病毒疫情防控阻击战这一鲜活素材转换成高校思政课教育教学内容，通过讲授网络谣言传播的现象、规律，运用新媒体和新技术的优势，教育引导广大青年学生恪守网络文明和言论底线，提升认知能力和水平，不信谣、不传谣、不造谣，为打赢新新冠病毒疫情防控全民阻击战作出应有的贡献。

社稷苍生念，拳拳赤子心。红色家书，纸短情长，不尽欲言。

本微课讲述了一位基层辅导员开展网络思想政治教育工作的生动实践。她以“涵养中国心、传承石油魂、培育奋斗者”为目标，通过搭建全平台，组建强师资，开展微实践的路径，努力用“微”言“微”语构筑起网络思政育人“大”场域。视频分为三个部分呈现：一是从“平面”升级到“立体”，用“微平台”去构筑一个朋辈教育大场域；二是从“微课”到“大课”，用“微课堂”构筑校史教育大场域；三是从“校内”到“校外”，用“微视频”构筑思政教育大场域。

我们看不到，摸不到的分子和气体却有理想气体的基本定律：玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克方程。这些听起来繁杂的名字，他们每一个都代表着什么？让我们一起走进它们的世界。

本课程融合引用权威平台出品的历史影像，引导大学生们理解“小我”与“大我”、“担当”与“使命”的深刻联结，激励青年将精神密码转化为创新报国的行动自觉。