YOOC/CC8891/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:李梦阳
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本课程以南京信息职业技术学院数码艺术学院 “荷韵香心・稚水新章” 暑期 “三下乡” 社会实践为鲜活案例,将非遗传承、美育护苗、乡情调研三大实践模块融入思政教育,通过艺术赋能乡村振兴的真实故事,引导青年学生在乡土实践中坚定理想信念、厚植家国情怀、提升实践能力,把青春奋斗融入乡村振兴与文化传承的时代征程。
YOOC/CC8885/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:夏德铸
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将青春足迹记录在每一次实践中,将青年力量带到每一片社区里。
YOOC/CC8896/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:陈嘉琪
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“青春筑梦,数商助农”实践团于2025年6月25日至7月2日赴南京龙潭街道,通过调研、培训、直播助力乡村振兴。团队走访农企、开展3场直播技能培训覆盖近50家企业,并助立当地农企进行直播带货,获多家媒体报道,为乡村电商发展注入青春力量。
YOOC/CC56/20170314
机构:广东海洋大学
老师:广东海洋大学辅导员
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海大辅导员隔屏寄语3万学子:珍重待春风 花开再重逢
YOOC/CC8884/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:柳佳瑶
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本课程依托2025年网络与通信学院“一杯咖啡一场观察——我在社区阅读公共空间的诗学”暑期社会实践团队,该团队以“社区特色主理人小店的审美劳动对社区公共性生成的影响”为探赜中心,在南京南秀村社区、南湖社区等6个典型社区对社区主理人小店进行田野调查,以青年之力发掘社区公共空间的巨大能量,旨在引领青年主动加入城市微观单元的探查、剖析队伍,投入更多热情,并能结合工科学生的学科背景与技术优势,以数字便民为立意,助力社区主理人小店经营的同时,激发其社会责任感,以社区小店主体,承载与居民联结的使命。
YOOC/CC8889/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:庄子豪
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本课程以敬“宪”于心,守“法”于行为主题,围绕国家宪法日开展沉浸式法治实践教育。通过南京宪法公园参观学习、宪法宣誓、主题黑板报评比、宪法卫士线上学习等形式,系统学习我国寻宪、制宪、修宪、奉宪历程,理解宪法精神与法治内涵,提升学生法治素养与宪法认同,引导学生做尊法学法守法用法的新时代青年
YOOC/CC8897/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:刘星
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《青年“数”行力——让旅游专线听懂千万心声》是一门面向新时代青年的网络思政实践课程。课程以真实商业案例为切入点:途牛旅游“大美广西”专线面临销售额下滑,一支国际化学生团队运用Python数据清洗、FineBI动态可视化、A/B测试及用户画像等技术,精准洞察需求,助力专线逆势增长。本课程旨在引导青年掌握数据思维与工具,在服务实体经济中厚植家国情怀,用“数”行力讲好中国故事,让技术有温度、让数据有灵魂。
FDDX/FDDXSHFZ1042/20160427
机构:复旦大学
老师:祁怀高
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中国坚持实施积极主动、互利共赢的开放策略,运用日益上升的经济实力和国际影响力,参与全球性问题治理。介绍面对国际政治经济格局大变革、大调整中国如何应对。
YOOC/CC7378/20250227
机构:广西工业职业技术学院
老师:岑慧
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为何中国政府在贵州山区地方建世界级桥梁呢?中国有一句老话“要致富,先修路”。习总书记说了,“小康不小康,关键看老乡,全面建成小康社会一个也不能少,共同富裕路上一个也不能掉队”。中国政府在相对偏远省份投入大量资金建设高速公路、铁路、桥梁,是对“更富强、更平等、更公正……”的追求,诠释了中国式现代化的特色——全体人民共同富裕。
YOOC/CC8887/20261030
机构:南京信息职业技术学院
老师:沈佳丽
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本课程以红旗渠精神为核心,讲述 “最小修渠人” 张买江的奋斗故事,结合智能制造专业特色,引导青年学生理解自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神内涵,激励学子以青春之力担当时代使命,在专业学习与实践中传承红色基因、铸就新时代奋斗品格。