YOOC/CC7897/20250804
机构:南通师范高等专科学校
老师:邹园丁
报名人数:368人
点赞人数:41人
本课程融合引用权威平台出品的历史影像,引导大学生们理解“小我”与“大我”、“担当”与“使命”的深刻联结,激励青年将精神密码转化为创新报国的行动自觉。
YOOC/CC2195/20200420
机构:上海出版印刷高等专科学校
老师:马前锋 张玉华 黄黎明 姚瑞曼 王...
报名人数:918人
点赞人数:17人
面对新冠肺炎疫情突袭的危机和大考,在党的坚强领导下全社会协调联动、全力奋战,成效显著。党的领导能力和效力在抗疫、战疫中充分展现!再次向全社会证明党的坚强领导是抗疫决战胜利的保证。因为党的宗旨是:全心全意为人民服务,秉持“人民利益高于一切”。战疫成效回答了中国共产党“为什么能”、 “为什么行”、 “为什么好”。 在实现中国梦的伟大征程中,我们要坚决拥护中国共产党的领导,只要坚持党的领导,就一定能够应对任何风险与挑战。
YOOC/CC2101/20200317
机构:上海交通大学
老师:胡涵锦 周凯 陈鹏
报名人数:2995人
点赞人数:135人
本课程主要是把抗击疫情与《概论》课教学的融合。在抗击疫情“最吃劲”的关键时刻,习近平总书记提出了一个重要论断:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”多难兴邦。这次新冠肺炎的蔓延,无疑也是一种磨难。但历经磨难中华民族非但没有被压垮,而是不断在磨难中成长和奋起。其背后蕴藏的一个重要因素,在于伟大的中华民族所具有的坚定的文化自信。通过对抗击疫情的分析,引发“文化是一个国家、一个民族的灵魂,是人民的精神家园,也是政党的精神旗帜”;“文化自信是更基础、更
YOOC/CC2114/20200320
机构:上海交通大学
老师:刘伟 杨振家 周锦丽
报名人数:2234人
点赞人数:31人
本视频在衔接毛泽东思想形成与发展过程的基础上,重点就三个方面的知识点进行引导学习:为什么说毛泽东思想是一个完整的科学理论体系?什么是毛泽东思想活的灵魂?为什么实事求是、群众路线、独立自主构成毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面? 针对网络课程的特点,在讲授过程中史论结合,注重历史逻辑和现实逻辑、理论逻辑和实践逻辑的结合。此外,讲授还注重价值引领,突出正因为中国共产党有实事求是的传统,全党才容易接受改革开放,才有了中国特色社会主义道路。
YOOC/CC3963/20210701
机构:湖南有色金属职业技术学院
老师:人文党支部 晏诗洁
报名人数:35327人
点赞人数:1901人
社稷苍生念,拳拳赤子心。红色家书,纸短情长,不尽欲言。
YOOC/CC8018/20250825
机构:燕山大学
老师:有言3D数字人
报名人数:12338人
点赞人数:492人
介绍法律法规底线,帮助大学生树立正确宗教观念
YOOC/CC7476/20250330
机构:上海海关学院
老师:董婕、安硕
报名人数:112人
点赞人数:15人
以“关院青年说”为主题每月制作五分钟左右的微视频。寻找关院的优秀青年,以两会举办的历史渊源、历届两会准备与宣传推广策略、过往成功案例为背景讲述关院青年的独特故事,以期借助蕴含海关特色的故事篇章进一步引领广大关院青年学子增进彼此之间的理解和信任,形成广泛的共识和合力,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
YOOC/CC8806/20260826
机构:西南石油大学
老师:伍晓芸
报名人数:29人
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本微课讲述了一位基层辅导员开展网络思想政治教育工作的生动实践。她以“涵养中国心、传承石油魂、培育奋斗者”为目标,通过搭建全平台,组建强师资,开展微实践的路径,努力用“微”言“微”语构筑起网络思政育人“大”场域。视频分为三个部分呈现:一是从“平面”升级到“立体”,用“微平台”去构筑一个朋辈教育大场域;二是从“微课”到“大课”,用“微课堂”构筑校史教育大场域;三是从“校内”到“校外”,用“微视频”构筑思政教育大场域。
YOOC/CC645/20180817
机构:上海体育学院
老师:于永超
报名人数:10807人
点赞人数:441人
2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品
YOOC/CC630/20180817
机构:上海体育学院
老师:高峰
报名人数:298人
点赞人数:45人
2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品