YOOC/CC6515/20240604
机构:陕西科技大学
老师:陕西科技大学化学与化工学院张杨
报名人数:8人
点赞人数:2人
“VUCA时代,规划有用吗?”是面向大学一年级学生开设的《大学生生涯规划与就业指导》第一讲的内容。本节课程既强调生涯规划在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展;既激发大学生生涯规划的自主意识,帮助学生真正了解自己,又充分挖掘学生的潜力,激发学生在学习过程中自觉地提高生涯管理能力和就业能力。本次课程设计基于“为每一位学生发展“新课程理念,在设计教学形式方面,运用互动分享等方法;在教学推进流程方面,充分体现主动建构性、互动性和情境性,尽量做到以学生为中心;
HXGY/HXGY2ZS0304009/20151210
机构:上海华信公益基金会
老师:庞金翎,林利静
报名人数:31人
点赞人数:5人
本课程由静安区第二中心小学党支部副书记,英语中学高级教师庞金翎和静安区第二中心小学英语备课组长林利静共同带来的英语教学经验分享。 主要内容包括:音标朗读,夯实语音语调;课堂用语,规范教学常规;语段语篇,有效推进教学;歌曲儿歌,创设氛围情境。
YL/YL2SH0304001/20150801
机构:艺课堂
老师:张奉恺
报名人数:253人
点赞人数:23人
二胡,是我国独具魅力的传统乐器,有着源远流长的历史。学习二胡可以陶冶情操、开发大脑,更能够让你体会到传统文化的精髓。只要您有兴趣学习二胡,无论有无经验,都可以在本课程中体会到二胡演奏的乐趣。
ME/ME2ZS0207001/20151110
机构:上海明德学习型组织研究所
老师:张声雄
报名人数:1025人
点赞人数:50人
本课程是我国学习型组织研究、实务领域资深学者张声雄教授多年辅导基层单位创建的实践和对典型案例研究的结果,既融合了国内外学习型组织最新理论观点,如彼得•圣吉“修炼的U型轨迹”,以及台湾学者“深广汇谈”等,又结合了本土企事业单位的创建实践活动,阐述了深入创建学习型组织要做的十件事。
YOOC/CC4738/20220623
机构:安徽财经大学
老师:李会
报名人数:156人
点赞人数:17人
在实际工作中,定位功能是非常强大的,运用的好,可以让你的工作效率翻倍,今天与大家分享的有关定位功能的运用。
YOOC/CC3195/20200908
机构:广西民族大学
老师:周园
报名人数:4429人
点赞人数:164人
针对今年因疫情而造成的毕业生就业困难的问题,几位学长学姐从自己的角度分享自己的解决方法,为其他应届毕业生求职准备提供新思路和新方法。
YOOC/CC3256/20200914
机构:广西民族大学
老师:周园
报名人数:5137人
点赞人数:103人
本课程从规划的角度分享了在研究生阶段如何做好学术科研以及如何提升能力素质,有助于学生更好地规划在校生活。
YOOC/CC1819/20190926
机构:七辰文化
老师:全国著名语文专家主讲
报名人数:1765人
点赞人数:329人
教师面试过关技巧点晴
YOOC/CC2568/20200717
机构:长春师范大学
老师:赵鹏
报名人数:382人
点赞人数:31人
在我见过的很多求职大学生中,绝大部分的求职简历是招办套用网上的简历模板。不但格式内容相对简单,甚至没有个人的优势量化,而且,存在一版简历打天下的“海投”现象。究其原因,还是毕业生没有掌握撰写简历的技巧和方法。 今天,我的教学题目是《好简历,亮出你的精彩》。课程内容由“简历的功能及要素”、“HR如何筛选简历”、“经典简历的制作”三部分内容组成。参考的教材是2019年11月人民邮电出版社出版的由社杨洪、秦晓燕老师主编的《大学生就业指导》教材,本教材是高等院校通识教育“十三五”规划教材。 下面我将从教学目标与内
YK/YK2IT0103001/20150707
机构:1KE.CO
老师:Eve
报名人数:159人
点赞人数:9人
Bootstrap,来自 Twitter,是目前最受欢迎的前端框架。Bootstrap一经推出后颇受欢迎,一直是GitHub上的热门开源项目,包括NASA的MSNBC(微软全国广播公司)的Breaking News都使用了该项目。不同于其他说教型的教程,本课程通俗易懂,从实例出发,让学生在动手的同时理解HTML,CSS,Javascript等基本概念及如何使用Bootstrap框架快速搭建一个可以同时满足手机端和PC端浏览的自适应网页。