YOOC/CC8719/20260812
机构:辽宁科技大学
老师:孟祥伦
报名人数:95人
点赞人数:41人
本微课聚焦鞍钢三代劳模精神传承,引导学生树立正确职业观,涵养敬业实干、精益求精的职业品格,全面提升职业素养,为今后就业从业、岗位建功奠定坚实基础。
XE/2ZG006/20160415
机构:学尔森学院
老师:张思雨
报名人数:94人
点赞人数:11人
本课程包含三大版块:一是行业介绍。带你了解建造师行业现状与未来;全面认识建造师考证的现状与未来;洞察建造行业对建造师市场需求,明明白白规划职业方向。二是考试说明。了解课程特点,深入解读近3年考情,准确把握考试动向,让备考更加得心应手。三是从出题趋势、高频考点、意外考点等多维度深入剖析2015年真题特点,准确把握考试方向。
MZ/MZ2IT0405002/20151118
机构:麦子学院
老师:丁敬香
报名人数:93人
点赞人数:9人
这是一门介绍Python的Web编程的微框架Bottle的课程,通过本课程的学习,让你能熟练运用Bottle框架及其各种特性完成中小型WEB服务器项目程序。
MZ/MZ2IT0102002/20151027
机构:麦子学院
老师:Sundy
报名人数:91人
点赞人数:7人
本门课程讲解Java&Android中的编码规范和如何编写良好风格的代码。好的编程规范和代码风格对编程至关重要,这不但有利于提高大家自身的编程水平,更加有利于团队成员之间的有效协作,提高团队的工作效率。
YOOC/CC5591/20230526
机构:安徽财经大学
老师:张雪梅
报名人数:90人
点赞人数:12人
帮助大学生以理性、弹性的态度去面对一些压力事件,减少压力带来的负面情绪。
YOOC/CC6775/20240716
机构:江苏海洋大学
老师:宋忠好
报名人数:89人
点赞人数:12人
该作品聚焦大学生的就业问题,全面展现大学生在思政课教师的引导下,在就业方向上从无所适从的“盲”到不知所措的“茫”再到信心满满的“忙”的转变过程。
YOOC/CC4679/20220512
机构:安徽财经大学
老师:李会
报名人数:89人
点赞人数:9人
在excel中,用vlookup函数制作动态图表的方法
YOOC/CC8007/20250821
机构:东北电力大学
老师:秦宝龙
报名人数:88人
点赞人数:15人
学生经历了大学一年级和二年级的学习后在学习能力上已经有了一定积累,对于专业领域知识也已经初窥门径。但想要在庞大的求职队伍中脱颖而出,仅有过硬的专业能力是不够的,还需要有能够触动面试官的亮眼标签。而众多标签中有一个标签往往被学生们所忽略,那就是——实习经历。本微课旨在帮助学生了解、掌握实习的重要内涵以及如何获得适合自己的实习机会,助力学生在求职过程中披荆斩棘、乘风破浪。