YOOC/CC7752/20250709
机构：聊城大学
老师：钱晓琪
报名人数：12人
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心理适应是主体对环境变化所做出的一种内心反应，人们的生活环境总是处于不断变化中，因此，每个人都会或多或少遇到适应问题，都会产生不断适应新环境的需求，心理适应就是个体生存与发展的一种必备的能力。心理适应的目的是主体自身发展能够与环境协调统一。
YOOC/CC6393/20231227
机构：青岛科技大学
老师：李冬
报名人数：12人
点赞人数：1人
脱贫攻坚精神是“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”
YOOC/CC7284/20241114
机构：广西工业职业技术学院
老师：黄燕华
报名人数：12人
点赞人数：1人
为了贯彻落实党的二十大精神，实践课程思政融入大学英语课程教学的课程建设，落实立德树人根本任务，英语团队教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，打造“英语微课文化板块”，带动学生用英语传播中国优秀传统文化，推动知识传授、能力培养、价值引领、文化自信的有机统一。
YOOC/CC2413/20200706
机构：长沙航空职业技术学院
老师：张晓华
报名人数：12人
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了解心理健康基础知识，了解自我，调适自我，发展自我
YOOC/CC6684/20240703
机构：广西机电职业技术学院
老师：董蓓
报名人数：12人
点赞人数：7人
网抑云”是因2020年网易云音乐APP评论区存在大量带抑郁情绪的词语或句子而兴起的网络流行语。“网抑云”现象有积极和消极的一面，我们如何辩证看待呢？
YOOC/CC7434/20250312
机构：上海教育系统网络文化发展研究中心
老师：上海中医药大学-陆俊红
报名人数：12人
点赞人数：1人
通过理论阐释与案例分析相结合，深入解读古老的中医药如何借助现代科技绽放耀眼光芒，共同守护人类生命健康
YOOC/CC8179/20260105
机构：广西工业职业技术学院
老师：夏敏婕
报名人数：12人
点赞人数：1人
为进一步加强青年学生理想信念教育，厚植学生爱党爱国爱校情怀教育，发挥朋辈榜样力量，助力学生成长成才，学校组建了优秀大学生宣讲团并录制学生先进事迹宣讲视频，通过易班优课平台开设 “优秀大学生事迹宣讲” 视频学习课群提供给学生学习
