MZ/MZ2IT0701001/20151120
机构:麦子学院
老师:毕博
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本章主要是物联网开发中,Cortex-M系列CPU基础实战演练。在基础实战演练阶段,我们将学习I/O编程及应用、串口编程及应用、看门狗和定时器编程及应用,通过本课程的学习,将掌握Cortex-M系列CPU的基本操作方式方法。
TJDX/TJDXHXJZG1675/20160401
机构:同济大学
老师:同济大学学生团队
报名人数:116人
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同济大学“梦想课堂”-优秀大学生报告会,以TED模式为参考,充分发挥朋辈育人的优势,邀请知名校友、辅导员人物、校园达人、励志人物、草根英雄等,分享人生创意、梦想与感悟,传递青春能量,启迪青春梦想。
YOOC/CC6640/20240626
机构:陕西科技大学
老师:郭晓琦
报名人数:116人
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习近平总书记在第二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时发表重要讲话,指出:“新征程是充满光荣和梦想的远征,蓝图已经绘就,号角已经吹响,我们要踔厉奋发,勇毅前行,努力创造更加灿烂的明天。”这是习近平总书记对新时代中国青年的勉励,更是一份沉甸甸的时代责任。祖国呼唤青年担当,时代赋予青年重任。青年作为国家的希望,民族的未来,要在坚定理想信念、丰富自身学识和投身火热实践中担当起时代责任,让青春之花在新征程上书写光荣与梦想。
YOOC/CC7939/20250812
机构:闽南师范大学
老师:刘颖,崔星雨
报名人数:116人
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本课程助力学生应对容貌焦虑,通过真实故事引发共情,剖析焦虑根源启发思考,提供实用方法鼓励行动,帮助学生重塑自信,重拾青春活力。
YOOC/CC6681/20240703
机构:广西机电职业技术学院
老师:董蓓、杨晨晨、李树雨
报名人数:116人
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当人们遇到压力时,吃点甜食从生理和心理上确实会让人感到片刻的放松,但是很多时候,这些热量的摄入并不是因为我们真的饿了,而是为了缓解情绪。但是如果放任这样的情绪和行为的蔓延,会是我们产生一种失控感,比如:明明不饿却还是想吃点东西,感到内疚自责,为了缓解负面情绪继续吃点东西,形成恶性循环。如果说吃东西解愁是一种逃避,那更加有效的应对情绪的方式就是直面问题。
YOOC/CC1545/20190625
机构:陕西职业技术学院
老师:周武会
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陕西职业技术学院长安校区地图指引
YOOC/CC5858/20230802
机构:川北医学院
老师:李继
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课程介绍:资助小讲堂 本课程旨在介绍学生资助政策,包括奖学金等各种形式的资助政策,以帮助学生了解这些政策的目标、范围和申请流程。在本课程中,我们将重点关注以下方面:学生资助政策概述、奖学金类别和条件、资助政策的实施与管理等。通过学习本课程,学生将对学生资助政策有更全面的了解。同时,学生将加强对个人发展规划、学术、科研和创新等方面的认识,深化对政策的理解
DDJYJT/DDJYJTQT1762/20160523
机构:德稻教育集团
老师:李杰
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本课程融入国内外企业产品及服务创新之实际案例介绍,提升学员系统整合、服务创新与研发管理能力;同时,阐述如何挖掘客户潜在需求,创造产品及服务之附加价值,提供其他业者难以模仿且具市场区隔的产品及服务,帮助企业取得竞争优势。