开国将军韦祖珍的清廉一生

传承德孝精神 弘扬中华文化

学党史 悟党史 在百色起义中感悟忠诚底色

本课程主要讨论通过因特网获取和发布信息的相关知识与方法。

本微课通过录制视频的方式，解答为什么大学生是艾滋病的易感人群？

立足中华民族伟大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主。传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，坚定树立文化自信；秉持开放包容理念，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，吸纳外来文化精华。

文明是一个国家和民族的精神血脉，需要我们共同守护与传承。同时，我们也要勇于担当起创新的重任，以守正创新的正气和锐气，做好非物质文化遗产的保护传承发展工作，推动中华文化的繁荣发展。在建设社会主义文化强国的道路上，我们要坚守“两个结合”的根本要求，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。只有这样，我们才能在新时代的征程中书写出中华文化更加辉煌的篇章！

科技立则民族立，科技强则国家强。习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时的讲话上指出：科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。必须加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能。今天，让我们从世界科技前沿领域问题、我国科技机遇挑战共存、加快科技自立自强步伐三个方面来了解如何走好新时代自立自强之路。

习近平文化思想，是新时代我们党领导文化建设实践经验的理论总结，具有鲜明的明体达用、体用贯通的理论品质。它坚持马克思主义的世界观方法论，坚守中华文化立场，植根中国特色社会主义的伟大实践，深刻回答了新时代中国文化建设面临的一系列重大问题。因此，深刻把握习近平文化思想的理论渊源和理论价值，不仅能够帮助我们深化对其的整体性理解，也有利于进一步增强贯彻落实的文化自觉性和理论自觉性。

由周受资接受审讯,(TikTok)被禁事件导入知识学习；以“中国航天、中国技术、中国芯片”引入概念的初步学习，贯连到身边的科技案例，引出科技安全就在学生身边知，接着以史为鉴：科技发展与国家安全的关系——从落后就要挨打到科学技术是第一生产力，再到科技是国之利器，科技创新关乎国家安全。最后落实到大学生如何行动。