YOOC/CC1543/20190624
机构:西安石油大学
老师:焦龙
报名人数:79人
点赞人数:14人
本课群为陕西省易班发展中心思政网络课程设计大赛作品
YOOC/CC5238/20221017
机构:安徽财经大学
老师:胡慧敏
报名人数:79人
点赞人数:10人
大学生心理健康教育知识科普
XE/2ZG004/20160415
机构:学尔森学院
老师:姚伟发
报名人数:79人
点赞人数:2人
本课程包含三大版块:一是行业介绍。带你了解建造师行业现状与未来;全面认识建造师考证的现状与未来;洞察建造行业对建造师市场需求,明明白白规划职业方向。二是考试说明。了解课程特点,深入解读近3年考情,准确把握考试动向,让备考更加得心应手。三是从出题趋势、高频考点、意外考点等多维度深入剖析2015年真题特点,准确把握考试方向。
YOOC/CC8009/20250822
机构:东北电力大学
老师:张煜明
报名人数:79人
点赞人数:4人
本课程聚焦 “越娱乐越焦虑” 的困境:本想借玩手机短暂放松,却因耗时过久陷入 “自我否定 - 沉溺娱乐 - 情绪崩溃” 的恶性循环。 这种现象源于三重心理机制:成长中被强化的 “时间罪恶感”,休息时难以脱离工作的 “心理脱离” 冲突,以及内化的自我攻击模式。 课程将从两方面破解困局:传授正念冥想、肌肉放松与腹式呼吸结合、亲近自然等实用放松技巧;指导修正认知模式,包括觉察努力、反思放松方式、溯源焦虑,还可通过 “自律窗口” 和 “最小单位前进法” 建立行动信心,助你打破焦虑循环,实现真正的身心放松。
YOOC/CC8150/20251224
机构:中侨职业技术大学
老师:上海中侨职业技术大学
报名人数:79人
点赞人数:5人
本课程助您掌握必备安全技能,规范实验操作,预防事故发生。
YOOC/CC6732/20240712
机构:沈阳师范大学
老师:高薇
报名人数:79人
点赞人数:22人
情绪会影响人的身心健康、影响人的认知、影响人的行为,大学生正处在情绪体验丰富、表现较强烈、波动较大、社会情感更加丰富的阶段。通过本课程的学习可以使大学生了解调整不良情绪的方法和技能,寻找适合自己的方法,从而培养积极乐观情绪。
YOOC/CC7046/20240823
机构:河池学院
老师:石艳婷
报名人数:79人
点赞人数:7人
情绪就是一把双刃剑,它既能给我们带来快乐,也能让我们陷入困境。所以学会管理情绪对我们来说至关重要。作品主题为《情绪自救指南》,旨在引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和失,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
YOOC/CC1315/20190521
机构:青岛科技大学
老师:刘妍君
报名人数:78人
点赞人数:31人
讲述勤劳勇敢的林县人民十年如一日修渠所孕育的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,曾经响彻了历史岁月,也同样振奋了当今时代。作为当代青年大学生,应备受震撼与鼓舞,努力提升自我,奋力拼搏,成为担当民族复兴大任的时代新人!
YOOC/CC4891/20220715
机构:上海体育学院
老师:郭昭晖
报名人数:78人
点赞人数:14人
弘扬红色体育精神,勇担时代使命