互联网的发展正以惊人的速度逐步颠覆人们的生活方式，信息的查找与发布，在线交流沟通，网络社交，交易服务，博客，论坛，游戏等等。所以学会一门编程语言在今后的就业中将拓展自己职业发展方向。而PHP 作为一种创建动态交互性站点的强有力的服务器端脚本语言，在程序开发中使用广泛。通过本次课程你将系统的学习到PHP语言的基础知识，从运行环境搭建到函数语句的应用，为你在之后进一步的学习中打下坚实的基础。

网站包括网站前台与后台，前台包括网站页面设计，网站静态页制作，添加动态效果等。 切片属于网站页面设计后，把一张效果图切成一块一块的，再用div+css布局重现效果图那个布局。 切片的目的是为了减少网站打开时的加载时间，同时也是为了网站静态页制作。网页切片通常使用Photoshop来进行。

本课作为深度学习系列课程的第一阶段，介绍机器学习的基本概念，原理，以及常用算法（如决策树，支持向量机，神经网络算法等）。以Python语言为工具对每种算法进行结合实例讲解。学生学完本课程后将会理解机器学习的常用算法原理，并会使用Python中相关的package来对实际问题进行数据预处理，分类和回归分析。为开发机器学习相关应用打下必要基础，同时也为学习深度学习进阶课程打下必要基础。

Python是什么？豆瓣和Youtube是用它开发的，美国最流行的三大服务器开发语言之一，最工整最严谨的编程语言，取代Java和PHP的开源趋势语言。 通过这个课程的学习，我们会初步掌握Python语言的使用以及利用Django框架开发出自己的简易Blog系统，初步踏入了Web开发工程师的行列。

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市音乐学科特级教师曹晏平老师。在本课程中，他将基于目前课程改革的主方向，将上海和全国的音乐课堂教学作一次理性的比较，让更多的音乐教师对上海和全国的音乐教学有一些了解，对音乐学科的发展引发一些思考，开展一些有针对性的研究。

本堂讲座总体介绍了上海教育综合改革的目标，以及如何通过建设“新优质学校”来解决“择校难”的问题，通过“零起点”和“绿色指标”体系来破解教育中“评价难”的问题；介绍了高考综合改革用“两个依据，一个参考”为基础改善了“选拔难”的问题，将上海教育综合改革的目标定义为"强调核心素养，强化综合能力，让学生成为一个可持续发展的终身学习者"。

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市教委教研室原音乐学科教研员，上海市艺术教育委员会副秘书长，上海市中小学音乐教学专业委员会会长，上海师范大学音乐学院硕士生导师王月萍。在本节课，她将带我们探索从课程转型到课堂改进的方式，并为我们分享她的一些理解和做法。

本堂讲座由中学高级教师，普陀区教育局教学研究室主任，初中语文学科教研员，上海市教委教研室语文学科中心组成员缪亚男老师讲述如何以项目的模式，在项目中聚焦学校的相关工作。

一起领略中国二十四节气的诗情与烟火！

中共一大的召开