YOOC/CC3030/20200820
机构：衡水学院
老师：赵盼
报名人数：173人
点赞人数：12人
通过对新生的入学教育，促进大学生快速适应大学生活。
YOOC/CC7137/20240829
机构：广东医科大学
老师：周慕丹
报名人数：173人
点赞人数：16人
大学对于新生来说充满未知、迷茫，为了让新生能提前做好充足的准备，多了解大学的相关信息，帮助新生在一定程度上提升对新环境的适应能力，尽快建立归属感。本优课通过介绍校园环境、学习方法、人际交往等方面，让新生入校前通过观看优课对大学校园有一个宏观的认知，勉励新生勇敢开启新篇章。
YOOC/CC954/20181116
机构：呼伦贝尔学院
老师：梁伟岸
报名人数：172人
点赞人数：17人
形势与政策教育是高校思想政治理论课的重要组成部分，是贯彻落实党的路 线方针政策的重要途径，是高等学校各专业的公共基础课。
YOOC/CC3040/20200822
机构：邢台职业技术学院
老师：王鑫
报名人数：172人
点赞人数：27人
后疫情时期，高校思政老师更应该和学生一起读懂马克思
YOOC/CC4227/20210919
机构：辽宁农业职业技术学院
老师：王倩、杨晓菊、马富贵
报名人数：172人
点赞人数：30人
本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品
YOOC/CC251/20180107
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：172人
点赞人数：6人
详细讲解了数据结构课程学习中出现的典型例题
YOOC/CC8748/20260817
机构：聊城大学
老师：李景玲
报名人数：172人
点赞人数：21人
互联网深度融入大学生学习生活，网络在带来便利的同时，也暗藏信息泄露、触碰法律底线、危及国家安全的风险。本课程以“每一次安全上网都是一次青春护国”为主题，结合新修订的《中华人民共和国网络安全法》开展教学。 课程立足大学生校内高频网络行为，遵循以小见大、以案释法、知行合一的思路，结合校园真实案例，围绕网络发言、AI使用、校园网接入、APP授权、扫码风险展开剖析，打通个人上网行为与国家安全的内在关联，引导学生掌握网络安全合规准则，树立总体国家安全观，提升风险辨别与守法自律意识。 网络不是法外之地，点滴上网行为皆
YOOC/CC2310/20200602
机构：呼和浩特职业学院
老师：呼和浩特职业学院师范学院 王莉娟
报名人数：171人
点赞人数：48人
作为新时代大学生，在抗击疫情的特殊时期，我们要充实自己，提高自己，时刻做好准备，为祖国贡献力量！
YOOC/CC4879/20220714
机构：上海体育学院
老师：何玥来
报名人数：171人
点赞人数：25人
红歌传递时代声音
