本课程立足于成都理工大学新生入学教育课程，普及廉洁文化，引导大学生树立清正价值观，涵养知廉守廉品格，筑牢青年学生的思想自律根基。

通过回顾新中国防治传染病——血吸虫病的历史，让学生了解当时医疗事业发展的同时，以历史反观当前防控新冠疫情的现实，从而寻找经验，增强信心。课程首先以毛泽东《送瘟神》的诗句引出血吸虫病及其历史；其次，介绍新中国血吸虫病的肆虐状况，以及给人民生活带来的危害；再次，分析当时中国共产党采取的防治措施；最后，课程通过总结防治经验，并与当前疫情防控措施做比较，让学生认识到，只要坚持中国共产党的领导，科学防治、万众一心，就一定能送走“瘟神”。

视频系统介绍了学校覆盖入学前、入学时、在校期间及毕业后全周期的学生资助政策体系。视频开篇关注到部分医学生在刻苦求学的同时为学费和生活费担忧的现实困境，明确提出“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的国家承诺与学校责任。重点讲解了三大核心资助项目：生源地信用助学贷款、国家奖助学金、勤工助学与困难补助。视频还介绍了学校从保障型资助向发展型资助的转变，包括“宏志报国”育人项目、境内外访学、职业体验、励志榜样评选等活动，强调“扶困、扶志、扶智”三位一体。最后重点进行了防诈骗预警和诚信教育。

马克思主义发展观

本作品基于“大思政”背景下 ，聚焦学生心理发展过程，致力于解析“认可欲求”这种大学生常见的渴望被认可心理现象，采用实验法阐明其产生机制和潜在负面影响，创新运用启发式教学法、案例分析法、互动讨论法等方法引导学生掌握合理运用“认可欲求”的方法，重塑积极认知，增强自尊自信，以更健康的人格投身于社会主义现代化建设。

追寻地质学家李四光的先进事迹，学习科学家爱国求实的精神，教育学生勤奋努力学习，担当时代使命。

大学生心理健康教育知识科普

伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，谱写了气壮山河的英雄赞歌，创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范。

本课程是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材。课程旨在帮助学生学习和理解马克思主义的基本原理，从整体上把握马克思主义，并学会运用马克思主义的基本原理认识和分析现实问题。课程在原有教材的基础上进行修订而成的，将党的十九大精神进教材，同时适当吸收了一线师生使用中所提出的意见和建议。

陕西科技大学机电工程学院精心制作的学霸讲堂课程。