YOOC/CC5311/20221114
机构：安徽农业大学
老师：邓菁菁、汪健
报名人数：139人
点赞人数：19人
介绍安徽农业大学奖励体系，激励学子奋发向上。
YOOC/CC5268/20221019
机构：安徽财经大学
老师：胡慧敏
报名人数：139人
点赞人数：36人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC8051/20250830
机构：陕西科技大学
老师：张易
报名人数：139人
点赞人数：13人
本系列课程围绕“情绪”核心主题，增强学生对情绪及压力的正确认知，系统培养调控情绪中的关键能力。课程创新融合心理学理论、工具化训练和行动实践，全面提升学生从认知到行动的情绪力与成长力。《情绪的力量》聚焦情绪的涵义、分类及特点，教会学生正确认知情绪不分好坏，增强学生心理健康意识；《调控情绪，做情绪的主人》引导学生使用心理学方法调节好自身情绪，从而增强管理情绪的能力；《放飞压力，快乐生活》关注学生在压力状况下，如何正确认识压力特性，从科学方式中有效掌控压力调节方式。
YOOC/CC4480/20211122
机构：安徽财经大学
老师：吴延辉
报名人数：138人
点赞人数：48人
操作系统基本分段存储管理方式
YOOC/CC8283/20260422
机构：广州科技贸易职业学院
老师：骆卡丹
报名人数：138人
点赞人数：27人
结合大家的成长经历和未来选择，聊聊理想信念的意义、当下的坚守和未来的践行，希望能给大家带来一些启发和力量。
YOOC/CC7159/20240830
机构：吉林建筑科技学院
老师：邹洪伟
报名人数：138人
点赞人数：9人
大学生活中，一些同学会面临人际交往的烦恼，甚至有的同学为了保持良好的人际关系，一味的讨好别人，给自己造成了心理上的伤害。本节微课以《热辣滚烫》这部电影中的乐莹的人物特点的讲述，向同学们分析了讨好型人格的特点和克服方法。通过使用Photoshop、万彩动画大师和剪映等软件制作出图文并茂、生动有趣的教学视频，教师通过理论讲解和案例分析的教学方法，先让学生通过电影中的内容了解了讨好型人格的特点，再结合心理学理论深入简出的总结出4点克服讨好型人格的方法。让学生随着剧情的变化，结合教学中的建议，体验讨好型人格改变后
YOOC/CC379/20180410
机构：肇庆学院
老师：肇庆学院各学院及书院辅导员
报名人数：137人
点赞人数：19人
肇庆学院第六届辅导员职业能力大赛视频
YOOC/CC3317/20200921
机构：凯里学院
老师：张婕
报名人数：137人
点赞人数：150人
通过了解什么是自我意识，掌握自我的成分与内容，学会正确认识自我。
