YOOC/CC4497/20211203
机构:南京信息职业技术学院
老师:徐娟
报名人数:160人
点赞人数:39人
本课程向2021级新生介绍如何提升职业素养
YK/YK2IT0103001/20150707
机构:1KE.CO
老师:Eve
报名人数:159人
点赞人数:9人
Bootstrap,来自 Twitter,是目前最受欢迎的前端框架。Bootstrap一经推出后颇受欢迎,一直是GitHub上的热门开源项目,包括NASA的MSNBC(微软全国广播公司)的Breaking News都使用了该项目。不同于其他说教型的教程,本课程通俗易懂,从实例出发,让学生在动手的同时理解HTML,CSS,Javascript等基本概念及如何使用Bootstrap框架快速搭建一个可以同时满足手机端和PC端浏览的自适应网页。
YOOC/CC4738/20220623
机构:安徽财经大学
老师:李会
报名人数:156人
点赞人数:17人
在实际工作中,定位功能是非常强大的,运用的好,可以让你的工作效率翻倍,今天与大家分享的有关定位功能的运用。
XE/XE2ZG0301001/20150825
机构:学尔森学院
老师:学尔森学院
报名人数:154人
点赞人数:7人
最快的方式,最有效的效率,学习和掌握二级建造师考试方向。本课程主要介绍了市政公用工程管理与实务的考点和历年真题练习,通过对于考点和历年的真题练习让考生提高对二级建造师考试的熟练程度和关键知识的掌握程度。
LB/LB2IT0105001/20150713
机构:萝卜网
老师:Lincy
报名人数:153人
点赞人数:7人
人们说产品经理是全能型人才,要“搞得过开发、跑得了市场、懂得了运营、做得了设计、写得了文档、讲得了PPT、管得了项目、说得赢老板、看得透本质。最重要的,还要有十年磨一剑的钢铁般的意志!”本课程介绍产品经理的自我修养、产品六问和用户体验设计相关理论,讲师亲和,课程实用!
XE/2ZG011/20160711
机构:学尔森学院
老师:蒋晓兰
报名人数:153人
点赞人数:7人
2002 年 3 月建设部、劳动部联合发出《关于建设行业生产操作人员实行职业资格证书制度有关问题的通知》(建人教[2002]73号),通知规定所有建筑行业从业人员必须持证上岗,对原《建设职业技能岗位证书》按规定需换发《职业资格证书》,采取逐步过渡的办法,过渡期两年。过渡期间《建设职业技能岗位证书》继续有效,待持证者升级或转岗时,按规定进行培训与鉴定,合格后核发《职业资格证书》。
YOOC/CC5995/20230824
机构:西南医科大学
老师:张玲萍
报名人数:151人
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大学生职业素养是未来踏入职场从事职业活动和推进职业发展的核心要素。本课程通过性格探索促进大学生发掘职业性格潜能,同时结合医学生临床工作实例,引导学生牢记“厚德精业,仁爱济世”的校训,以治病救人的远大梦想为航向,与中国梦合流,将个人发展融入祖国卫生健康事业发展之中。
MZ/MZ2IT0102001/20151027
机构:麦子学院
老师:Sundy
报名人数:151人
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Android作为目前最为流行的主流移动操作系统,掌握它的应用程序开发就等于打开了移动开发的大门。Android的UI控件是开发App应用程序的主要组件,一个商业级界面的制作,需要对UI控件的熟练掌握和灵活使用。本课程讲解Android开发中UI控件使用,是进一步深入学习Android其他课程的基础。