看过了南师的美景，如诗如画；品过了南师的美食，意犹未尽。今天就一起来看看南师为你准备的一流的学习环境吧。作为双一流大学，完善的科研、教学环境和设施设备当然是必不可少了。南师校园准备了各式各样的实验室，就等你来！ 图片

上海理工大学“新时代·中国说”大学生讲师团课程

2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。

2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。

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这场突如其来的新冠肺炎疫情是对人类的又一次重大考验，让每个人都直面病毒和死亡的威胁。这场疫情让我们开始重新审视生命的意义。面对生命威胁，人民群众积极携手抗疫。面对考验，我们要更加重视生命，养成科学健康文明的生活方式，从内心敬畏自然、尊重生命，实现人与自然的和谐共生。这也是中国特色社会主义生态文明建设的应有之义。筑牢生命意识、构建和谐关系，建设人类命运共同体，你我携手、人人有责。

从迷彩绿到校园蓝——退役复学后的懵懂彷徨； 从防疫白到志愿红——优良作风的坚守与发扬； 从单行线到集体行——榜样先行后的信仰追随。 展示了退伍大学生三层心路蜕变，坚定不移践行习近平总书记对青年嘱托与期待的实践之旅，展示了青年大学生在中国式现代化进程中始终保持历史主动精神，不断校准自身定位，科学规划成长路径，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！

通过邀请2名在思想政治、学术科技、学生工作、社会实践、志愿服务等方面有突出成绩的优秀立信青年学子，结合自身学习、工作等经历，述说他们的爱国情怀。以当代大学生喜闻乐见的“短视频”在“立信小信鸽”等校园新媒体进行广泛推送宣传。“立信青年说”专题课程也在易班发布，吸引更多同学体味爱国情怀。

本课程以思想实验 “假如你在飞机上” 切入，通过营造生死边缘情境，引导学生思考生命中珍视的事物、感受生命脆弱性，进而引入奥地利心理学家维克多・弗兰克尔在《活出生命的意义》中关于生命意义的理论及三种寻找方法。课程聚焦电气专业学生，结合能源电力行业特点，阐释创造价值、态度价值、体验价值这三把 “金钥匙” 在专业领域与日常生活中的具体体现，引导学生在理论学习与实践反思中深化对生命意义的理解，树立积极生命观，实现从生命感性认知到理性探寻的升华。

《工匠之国》系上海市“课程思政”教学改革——“中国系列”课程之一，讲授工匠精神、劳模精神、劳动精神，集中体现了社会主义核心价值观的内在要求，既是伟大民族精神的重要展示，又是开拓创新时代精神的生动体现。加强劳模精神、工匠精神和劳动精神与大学生核心价值观教育，用劳模的先进事迹感召青年学子，用劳模的优秀品质引领校园风尚，有利于在广大学生中培育和践行社会主义核心价值观，激励学生努力成才。