YOOC/CC8224/20260323
机构：成都理工大学
老师：张梦可
报名人数：437人
点赞人数：41人
《钢铁蜀道上的绿色初心--高原铁路生态修复的中国式现代化实践》
YOOC/CC4760/20220701
机构：长春理工大学
老师：安博学、王怀毅、马薪柠、马欣雨
报名人数：436人
点赞人数：14人
大学校园生活精彩纷呈，但是也存在众多“校园安全隐患”，长春理工大学特制作《“共筑校园安全”系列教育微课》，帮助学生辨别”校园安全隐患“，度过美好大学生活。
LZLGDX/LZLGDXLLGJP1651/20160421
机构：兰州理工大学
老师：吴宗铖
报名人数：436人
点赞人数：17人
兰州理工-吴宗铖老师解说马克思 主义基本原理
YOOC/CC8029/20250826
机构：莆田学院
老师：刘志煌
报名人数：435人
点赞人数：47人
为新生提供思政教育 更好地完成从高中到大学的过渡
YOOC/CC8341/20260528
机构：上海开放大学
老师：上海开放大学讲师
报名人数：434人
点赞人数：20人
瘫痪老人康复护理需求评估I
YOOC/CC797/20181106
机构：陕西科技大学
老师：电气174苏羽翰
报名人数：434人
点赞人数：64人
指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
YOOC/CC546/20180711
机构：桂林医学院
老师：口腔医学院易班学生工作站
报名人数：432人
点赞人数：35人
用喜闻乐见的方式展示优秀同学、老师的成长历程、心路历程等种种分享，为同学们提供学习生活上的帮助。
YOOC/CC8096/20251014
机构：沈阳师范大学
老师：张英
报名人数：432人
点赞人数：276人
通过军事课教学，让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。
