在新冠病毒疫情防控阻击战中，全体中国人众志成城，齐心抗“疫”，体现了伟大的民族精神。与此同时，疫情发生期间，网络谣言四起，既给个体增加了焦虑和不安情绪，触发了非理性行为，也为全社会的疫情防控增加了不必要的成本代价。 本微课将新冠病毒疫情防控阻击战这一鲜活素材转换成高校思政课教育教学内容，通过讲授网络谣言传播的现象、规律，运用新媒体和新技术的优势，教育引导广大青年学生恪守网络文明和言论底线，提升认知能力和水平，不信谣、不传谣、不造谣，为打赢新新冠病毒疫情防控全民阻击战作出应有的贡献。

为深入了解学生学习、生活及思想状况，更好地为学生提供学业指导、生活关照和思想指引，地理与环境学院开展辅导员深入学生宿舍工作的“六看五要”公开课程。一看思想状况、二看安全卫生、三看学习氛围、四看人际关系、五看发展情况、六看特情学生，对学院全体学生当前整体情况进行了详细摸查，联系目前具有学业困难、产生生活困境、出现思想困顿的问题学生进行了一对一约谈，帮助学生对各自问题进行梳理，提供针对性的分析建议。 此次公开课程体现了学院辅导员围绕学生、关照学生、服务学生的工作主旨，有利于掌握学生综合信息，与学生建立

详细阐述国家安全的内涵和外延，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全等多个领域。​ 讲解全民国家安全教育日的设立背景和意义，强调维护国家安全是每个公民的责任和义务。​ 分析当前我国面临的国家安全形势，既有传统安全威胁，如外部军事压力、领土争端等；也有非传统安全威胁，如恐怖主义、网络攻击、重大传染性疾病、气候变化等，让学生了解国家安全面临的复杂性和严峻性。

润心”讲堂新生入学教育系列课程丰富多元，涵盖学习生活指南、网络文明素养、学生资助政策、征兵政策、安全教育与心理健康教育、学生学籍管理规定解读等方面，有效助力新生迅速适应大学生活，为其学习与成长筑牢坚实根基。

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