西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。

2019年云南农业大学大优秀网络文化作品《传承》，视频讲述在一堂关于五四运动的课上，老师讲的北大学生领袖谢绍敏的故事感动到了一名学生，他决定像谢邵敏一样也为祖国奉献自己的力量，传承他们的五四精神。在看到西部计划的宣传后，他决定到基层去，到祖国最需要的地方去，把自己的青春奉献给祖国大地。

通过“一首献给母亲的诗”“光影定格 我和妈妈的温馨时刻”“AI（爱）的魔术 重温儿时的幸福时光””爱的测试 关于妈妈你知道多少？”“爱的家书 一封写给妈妈的信”等环节设置，并结合AI技术，创新开展“感恩教育”主题班会，教育引导当代大学生要常怀感恩之心，做担当有为的新时代青年。

本课程围绕算法推荐、社交人设、消费主义如何潜移默化改写自我认知展开，结合购物推荐、网络热搜、社交平台人设等贴近学生生活的真实案例，揭示数字环境下自我定义权悄然流失的现实问题。课程设置静默体验实验，讲授 “三重追问法”，引导学生向内探索自我，树立 “清醒是一种责任” 的价值信念。鼓励学生开展脱离算法干预的小型实践行动，夺回自我选择的主导权。通过学习，学生能够识别外部环境对自我的操控，学会独立思考，确立属于自己的自我坐标，实现数字时代的主体性觉醒。

本课程讲解宿舍防火（违规电器识别）、防盗、室友矛盾调解方法；普及校内外步行、骑行、乘车交通风险，拒绝黑车、低价顺风车骗局；揭露上门推销、刷单、冒充老师索要验证码等针对大学生的诈骗套路。教会学生自主开展宿舍隐患自查，遇到可疑转账、扫码、索取验证码场景要联系辅导员核实。引导学生建立安全意识，把安全规则落实在宿舍起居、出行交往的每一处细节。

本微课聚焦“一站式”学生社区这一新生核心关切的育人场域，系统解读其作为教育生活共同体的功能定位，通过辽宁科技大学的实例，具象化呈现硬件设施与育人队伍下沉模式，明确“一站式”学生社区在学生成长成才方面的直接价值，助力新生快速适应大学生活、主动利用资源成长提供清晰指引。

网络在大学生的学习与生活中都发挥着越来越重要的作用，网络给大学生带来的积极影响有目共睹，但是网络是一把双刃剑，其带来积极作用的同时也会造成一定的消极影响。辅导员作为思政工作者和高校思想文明建设的重要组成部分，要意识到网络给高校思政工作所造成的影响，掌握网络文明知识，提升网络文明素养。引导大学生培育积极健康、向上向善的网络文化，营造风清气正的网络文明空间。

本课聚焦大学新生入学初期的心理适应难题，通过情景复现、心理实验与案例分析，科学剖析环境认同、目标缺失、学业压力等五大适应任务的深层成因，揭示焦虑迷茫、行为退缩等典型表现背后的心理机制。创新提出三条锦“心”妙计：① 培养焦点解决与换位思考的积极思维；② 建立主动探索的适应态度；③ 践行独立作息、高效学习的行为习惯，助力学生掌握心理调适技能。课程以“让青春在勇敢和坚毅的呵护下，于大学沃土绽放独属你的绚丽之花”为升华，强化积极信念，赋能新生以科学方法破茧成长，实现从“适应者”到“掌舵者”的蜕变。

高校新生入学后，会面临新环境带来的各种挑战，学习方法的改变、新的人际关系的建立等都可能给新生带来迷茫、担心、焦虑、恐惧等负面情绪。如果不能及时化解这些不良情绪，极易造成心理压力，甚至会造成心理障碍，影响学生的身心健康发展。本次课将从职业规划、学习、生活、人际交往四个方面，详细讲解新生可能遇到的种种问题，以及化解这些问题的方法，以促进学生尽快适应大学生活，确定新的奋斗目标，唤醒内在的动力，重新起航！

以广外易班“九个易”计划，意在结合易班平台发挥互联网育人优势，打破教育时空壁垒、利用网络将新生思政教育前移、助推学生“线上起跑”，通过思想引领、制度引领、榜样引领三位一体，九个方面逐层递进的方式，让新生主动探索大学、规划大学生活，引导准大学生顺利完成角色转变。