党的二十大报告将“坚持以人民为中心的发展思想”作为全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的重大原则。本课程从“为了谁”“依靠谁”“谁享有”和“谁评判”四个角度，结合不同时期的党史故事和典型事件，对“以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场”进行讲解，使学生深刻理解“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，并进一步激发学生成长为时代新人的为民情怀和报国之志。

视频以最近北京冬奥会中国运动健儿获奖争光引发国人的爱国热情为导入，引导广大青年思考“什么是爱国”，再通过具体正面事例，尤其是孟晚舟事件和抗击疫情过程中的生动典型，向大学生们阐述是什么爱国主义、中国人爱国主义有什么特点、和平时代该如何爱国等，从而帮助青年大学生树立正确的爱国主义观。

该视频由河池学院三名学生以第一视角呈现，融合旧址实景、文物特写与历史影像还原红七军战斗历程，取景宜州怀远凸显地方红色特色；作品兼顾代际传承，回望革命历史后结合乡村支教等青年实践、融入新时代奋斗场景，彰显红色文化底蕴，引导青年传承红色精神、落实于实际行动。

顺德职业技术学院暑期爱国主义教育活动行来到广西百色，缅怀革命先烈丰功伟绩，追寻革命先烈足迹，重温誓言与初心。 革命者韦拔群，作为领导人之一，率领红七军发动了威震南疆的百色起义，开启了中国工农红军第七军的革命征程，至今他的英雄故事依然广为流传。共产党人就是以这种矢志不渝追求真理的意志信念引领红军将士一路披荆斩棘、浴血奋战，用拼搏和奋斗谱写新时代发展新篇章！

《致敬革命先烈·传承红色基因》系列短视频

这篇演讲以广西南丹白裤瑶族为缩影，紧扣“铸牢中华民族共同体意识”主线，通过新旧对比的生动呈现，讲述瑶乡从闭塞贫困到安居乐业、产业兴旺、非遗重生的沧桑巨变。演讲以看得见的民生改善诠释民族团结的实干力量，传递八桂各族儿女同心同行、共创繁荣未来的真挚情感与坚定信念。

《我的青春属于党》是一首顺德职业技术学院师生的原创歌曲。在建党100周年之际，学校师生以爱国、励志、求真、力行为主线，以两次从军报国的苏东成、2020年全国大学生自强之星杨琼思、全国技术能手和广东五四青年奖章获得者梁荣浩、广东五一劳动奖章获得者欧阳凯华等顺职学子的事迹作为音乐MV拍摄的原型,展现了当代大学生听党话，跟党走，砥砺奋进、勇担时代大任的青春形象，献礼建党100周年。

本课程依托南京信息职业技术学院云计算技术应用专业，以暑期 “三下乡” 社会实践为载体，带领学生走进智慧农业博览会、江苏省农科院及南京乡村基层。课程融合云计算、大数据、物联网专业知识，聚焦智慧农业技术应用、基层调研、惠农科普等实践环节，让学生将云端存储、云边协同等技术与农业场景结合，提升专业实践能力与社会责任感，助力乡村数字振兴与智慧农业落地。

77年，在人类历史长河中不过弹指一挥间，但对中国人民来说，这是一段从站起来、富起来到强起来的壮阔征程。今天这节课，我们将一起回顾新中国走过的光辉历程，结合长征胜利90周年这个重要节点重温红色记忆，更要聊聊作为新时代大学生，我们该如何把爱国情、强国志、报国行真正统一起来。

本课程为《时代乐章》专题第一讲，以国歌《义勇军进行曲》为切入点，纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。课程梳理歌曲创作时代背景，讲述田汉、聂耳的创作故事，结合十四年抗战史实解读歌词蕴含的民族抗争精神。课程追溯国歌从抗战战歌到新中国国歌的发展历程，结合当下发展挑战阐释国歌的当代价值，引导青年铭记苦难历史、传承伟大抗战精神，将爱国情怀转化为奋进力量，树立居安思危意识，勇担民族复兴青年使命。