《钢铁蜀道上的绿色初心--高原铁路生态修复的中国式现代化实践》

该课程讲述了中国共产党为什么在上海创立的重要问题。通过对当时工人阶级、知识分子、城市因素、共产国际和媒介因素的研究，上海作为中国共产党的诞生地不是偶然的，而是时代性和社会性的必然结果。

以积极心态拥抱大学生活谈新生适应与成长——费明稳

视频系统介绍了学校覆盖入学前、入学时、在校期间及毕业后全周期的学生资助政策体系。视频开篇关注到部分医学生在刻苦求学的同时为学费和生活费担忧的现实困境，明确提出“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的国家承诺与学校责任。重点讲解了三大核心资助项目：生源地信用助学贷款、国家奖助学金、勤工助学与困难补助。视频还介绍了学校从保障型资助向发展型资助的转变，包括“宏志报国”育人项目、境内外访学、职业体验、励志榜样评选等活动，强调“扶困、扶志、扶智”三位一体。最后重点进行了防诈骗预警和诚信教育。

大学生活中，一些同学会面临人际交往的烦恼，甚至有的同学为了保持良好的人际关系，一味的讨好别人，给自己造成了心理上的伤害。本节微课以《热辣滚烫》这部电影中的乐莹的人物特点的讲述，向同学们分析了讨好型人格的特点和克服方法。通过使用Photoshop、万彩动画大师和剪映等软件制作出图文并茂、生动有趣的教学视频，教师通过理论讲解和案例分析的教学方法，先让学生通过电影中的内容了解了讨好型人格的特点，再结合心理学理论深入简出的总结出4点克服讨好型人格的方法。让学生随着剧情的变化，结合教学中的建议，体验讨好型人格改变后

你是否看似永远元气满满、行动力拉满:列满密密麻麻的计划表、熬夜堆砌无效工作、跟风打卡学习成长，看似勤勉自律，最终却一事无成、内耗缠身?这类人群便是当下热议的“当代积极废人”:从不缺少表面行动力，却深陷战术性勤奋、战略性懒惰的内耗陷阱，用细碎、无用的忙碌麻痹自己，逃避核心目标，消耗自身精力。本课程聚焦当代青年普遍存在的伪积极困境，拆解积极废人的行为逻辑与心理根源，摒弃鸡汤式说教，落地给出极简整改方案。课程引导学习者客观正视自我短板，打破空想内耗，告别虚假努力，搭建渐进式成长路径，一步步从被动假装积极，蜕变为

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为主线，依据大学生成长成才规律，综合运用相关学科知识，教育、引导大学生加强世界观、人生观、价值观、道德观和法制观修养的一门思想政治理论必修课程

同济大学“梦想课堂”-优秀大学生报告会，以TED模式为参考,充分发挥朋辈育人的优势，邀请知名校友、辅导员人物、校园达人、励志人物、草根英雄等，分享人生创意、梦想与感悟，传递青春能量，启迪青春梦想。

为了将校园里的法律知识点讲深讲透，辅导员法制课系列微课应运而生。该系列微课针对当下高校中比较常见的一些违法违纪行为，通过耳濡目染的辅导员进行案例讲解、法律条文解读、并结合学校的违纪处分规定阐释，对学生起到了较好的教育意义

有没有想过为什么你一条腿不如两条腿站得稳？为什么三角形最稳定？这全都与力的平衡有关。这节课教你力的平衡与分解以及共点力的相关知识，让你领悟物理的奥秘。