美国伊利诺伊大学中国文学和比较文学教授蔡宗齐教授作客复旦，讨论魏晋诗歌的意境，重温魏晋文人的风骨，再品六朝诗歌的韵律，体会魏晋六朝无言诗句法、结构、语境。

本微课讲述了一位基层辅导员开展网络思想政治教育工作的生动实践。她以“涵养中国心、传承石油魂、培育奋斗者”为目标，通过搭建全平台，组建强师资，开展微实践的路径，努力用“微”言“微”语构筑起网络思政育人“大”场域。视频分为三个部分呈现：一是从“平面”升级到“立体”，用“微平台”去构筑一个朋辈教育大场域；二是从“微课”到“大课”，用“微课堂”构筑校史教育大场域；三是从“校内”到“校外”，用“微视频”构筑思政教育大场域。

本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品

本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品

看过了南师的美景，如诗如画；品过了南师的美食，意犹未尽。今天就一起来看看南师为你准备的一流的学习环境吧。作为双一流大学，完善的科研、教学环境和设施设备当然是必不可少了。南师校园准备了各式各样的实验室，就等你来！

看过了南师的美景，如诗如画；品过了南师的美食，意犹未尽。今天就一起来看看南师为你准备的一流的学习环境吧。作为双一流大学，完善的科研、教学环境和设施设备当然是必不可少了。南师校园准备了各式各样的实验室，就等你来！ 图片

本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品

大学生由于受到学业压力、人际矛盾、就业焦虑等问题的影响，容易遭受心理问题的困扰。面对心理困境时，大学生应对方法较为单一、应对策略相对缺乏，主动寻求专业帮助或者到专科医院就诊意识不强。因此，通过本节课的设置，让大学生掌握心理困境的应对方法，引导大学生学会自助、善借他助和主动求助，树立正确的健康观和“每个人都是自己心理健康第一责任人”的理念，自觉关注心理健康，积极构筑幸福人生。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

本思政公开课视频聚焦马克思主义经典研读与理论宣传，以《共产党宣言》为核心，借助文本精读、理论梳理等方式阐释其核心思想与时代价值；立足青年视角，结合现实开展思政教育，传递理想信念，是兼具理论深度与传播效果的高校思政实践作品