《中国近现代史纲要》是一门思想政治理论课，是国家规定的高校本科学生的必修课程。通过本课程的学习，让学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。

课程以“拆盲盒”为隐喻，结合心理学理论，解析大学生常见的适应挑战。通过真实案例和榜样激励，提供实用方法（如驳斥干预），帮助学生转变不合理认知，增强心理韧性。结尾推荐动画短片《鹬》，进一步启发学生思考适应与成长的意义。

本课程定位于大学生国家安全知识教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，帮助大学生树立并践行总体国家安全观，牢固树立国家利益至上的观念，增强自觉维护国家安全意识，具备维护国家安全的能力。

该课程主要介绍了学校为学生提供的各类信息化服务，包括有线/无线的上网方式、上网认证、信息门户、微门户、邮箱、云盘、正版化软件、一卡通相关服务等学生常用的服务，同时也介绍了日常学习生活中常见的信息化安全问题，并对如何安全上网给出了一些建议。

本课程系学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的学习内容与成果，结合辅导员工作实际，从学生需求和发指导需要出发，引导学生珍惜青春韶华，系好人生第一粒扣子，亮出青春奋斗底色，绘就靓丽青春画卷。

焦虑和抑郁是最常见的心理问题，焦虑和抑郁的发生率逐年上升，已成为大学生心理健康的主要威胁。焦虑和抑郁对大学生的学习、生活和社交产生负面影响，焦虑和抑郁的普遍性需要引起学校和社会的高度重视。

党的二十大召开，让我们再次听到习近平总书记对青年殷切的期待和激励“青年强，则国家强”，吾辈青年当以奋斗为底色，挥洒青春的汗水，书写自己人生华丽的篇章，本文从四句古诗词为引，将文章分为四部分来论述，告诫青年者敢奋斗，肯吃苦，坐在青年者的最前列。

本课程在户外开展，以“体验式”教学为核心手段。提高大学生对巩固国防的重要性认知，真正把爱国之志化作报国之行。为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下一定的基础。

您知道究竟什么是中国梦吗？中国梦的内涵到底是什么？它究竟用什么来吸引中国民众和国际社会？中国梦实现之后，对于中国民众还是对于国际社会到底意味着什么？

大学新生常常面临环境适应、情绪管理、人际关系建立等挑战，容易出现亚健康的心理状态。这要求他们在智力、情绪健康、意志健全等方面取得平衡，同时也强调了适应良好的社会规范对维护心理健康的重要性。