本课程针对大连财经学院大一新生进行职业规划与就业指导教育。祝贺你们考入大连财经学院，欢迎你们踏入这所充满活力和智慧的大学殿堂！我们即将开启一段全新的旅程，本次探索大学之旅：定义与四年规划为大家的大学生活提供指导方向，大学，不仅是学习，更是一场自我探索与成长的旅程。

国民革命

“双创”分享及交流工作坊

通过课程学习，了解拓展训练的定义、分类，开设此课程的意义，并且进行实践。

人职匹配理论帮我们探讨如何找到适合自己的职业目标，学会如何在各种各样的职业中寻找到适合自己的那一个，从根本上找到与自己匹配的职业，而且这个职业值得自己长期的发展。

人本主义：本次课程努力将“以学生发展为本”的教学理念体现于课程之中，在课堂中创造一种学生能接受的氛围，赋予学生更多时间支配教学过程，注重学生的真实体验，激发学生的学习兴趣，拓展学生更多表达和探索的空间。

由周受资接受审讯,(TikTok)被禁事件导入知识学习；以“中国航天、中国技术、中国芯片”引入概念的初步学习，贯连到身边的科技案例，引出科技安全就在学生身边知，接着以史为鉴：科技发展与国家安全的关系——从落后就要挨打到科学技术是第一生产力，再到科技是国之利器，科技创新关乎国家安全。最后落实到大学生如何行动。

“聚是一团火，散是满天星”的历程

新生入学教育系列课程——人际适应与情绪调节

一起领略中国二十四节气的诗情与烟火！