以最近北京冬奥会中国运动健儿获奖争光引发国人的爱国热情为导入，引导广大青年思考“什么是爱国”，再通过具体正面事例，尤其是孟晚舟事件和抗击疫情过程中的生动典型，向大学生们阐述是什么爱国主义、中国人爱国主义有什么特点、和平时代该如何爱国等，从而帮助青年大学生树立正确的爱国主义观。

课程通过四句耳熟能详的古诗，与同学们一起感受历史上的青年是如何担当起复兴大任，讲述红军将士艰苦奋斗的革命精神，倡导新时代青年应挺起新时代的民族脊梁。通过观看中国第一位女实习舰长韦慧晓在《开讲啦》节目中描述她的价值观，阐述奋斗才是永恒的主题。最后讲述北京轻工业学院老八届17名校友在古稀之年同回母校寻根的故事，勉励全体陕科大人要清醒地认识学校当前所处的历史方位，把握当前及未来我们事业发展面临的“时”与“势”。

《哥德巴赫猜想》以陈景润在厦门大学和中科院的生活为主要线索，紧紧围绕他与“哥德巴赫猜想”这一世界性数学难题的密切关系展开，运用现代舞、乐队、朗诵等舞台语言，结合场景变换，生动地将陈景润从厦门大学到北京四中，又到厦门大学，再到中科院的几段起伏人生串联起来，讲述了他在人生每一阶段不断突破困境，刻苦钻研、永不放弃自己的数学梦想，最终跬步千里，在攻克哥德巴赫猜想的道路上取得历史性成果的故事。

2022年10月16日上午10时，二十大在北京人民大会堂开幕。“二十大”的全称是“中国共产党第二十次全国代表大会”，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。很多同学不清楚二十大跟我们的关系是什么？让我们一起关注党的二十大精神。

我们看不到，摸不到的分子和气体却有理想气体的基本定律：玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克方程。这些听起来繁杂的名字，他们每一个都代表着什么？让我们一起走进它们的世界。

本节微课以此知识点出发，利用情境剧的形式将三种不合理信念表现出来，使同学们在实际案例中学会辨别不合理信念，从而加强对负面情绪的觉知。

普及心理健康知识,增强大学生的自我心理调适能力,帮助大学生解决身心发展过程中的心理问题,提高大学生的心理健康水平和综合素质,促进大学生健康成长,全面发展。

为着力提升我校学生国防意识和军事素养,激发学生投身军营、献身国防的热情。步履铿锵踏歌行，砥砺奋进谱华章——顺德职业技术学院国旗护卫队升旗仪式。国旗高高飘扬，彰显蓬勃力量，激励顺职学子奋发向上，力争上游，戮力同心，共续辉煌，以优异成绩迎接党的二十大召开。

维护国家文化安全工作是一项关系全局、利在长远的战略工程。课程旨在引导新时代青年，要不断坚定文化自信，人人参与、人人负责，维护国家文化安全，只有文化安全了，才能护航我们向着社会主义文化强国的宏伟目标稳步前行！

本课程以“你从梁家河走来”为主题的宣讲微课，诵读作者程冠军的长诗《你从梁家河走来》用诗歌诵读的形式真实地再现了习近平总书记的七年知青岁月，语言朴实，感情真挚。传达了对新时代的热爱、体现了中华优秀传统文化，也体现了革命文化和社会主义先进文化，同时充分展现出奋发有为的时代精神。