本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市中小学音乐教育专业委员会理事。在本节课，她将带我们探索“理解的音乐教学”，并为我们分享她的一些理解和做法。

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市教委教研室原音乐学科教研员，上海市艺术教育委员会副秘书长，上海市中小学音乐教学专业委员会会长，上海师范大学音乐学院硕士生导师王月萍。在本节课，她将带我们探索从课程转型到课堂改进的方式，并为我们分享她的一些理解和做法。

本课程以职业价值观探索为核心，精心设计“认知-思辨-分析-应用”四阶路径， 依托AI赋能下的互动教学，引领学生系统探究职业价值观的内涵、理论、应用及影响，促进其深化自我认知，并将个人职业规划融入国家社会发展大局。

本视频集主要依据《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS office应用考试大纲（2023版）》

本课程以独特的“时光机”视角，带领学生穿梭于职业发展的历史长河，剖析从古代社会分工到当今数字化浪潮下职业结构的深刻变革与新兴趋势（如数据分析、AI工程师等），揭示技术革新对就业市场的持续重塑。

本视频集主要依据《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS office应用考试大纲（2023版）》

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。近年来，全国计算机等级考试二级证书作为求职单位的“敲门砖”之一，越来越受到社会的关注。

本课程介绍了如何有效的音乐教学框架，让教师成为音乐教学中的学习者。以及如何设置音乐教学目标和制定教学策略，倡导发展素养的音乐教学。

本视频集主要依据《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS office应用考试大纲（2023版）》

全国考研竞争格局深度分析与考研成功核心原理深度解析