为深入学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想，丰富网络文化内容供给，学校组织开展“四史”宣讲及微创作工作，在此基础上遴选部分优秀作品录为课程。

近代以来科学革命、工业革命，在近代大学组织中逐渐完成从传统教学的人文精神向重视科学的转向。马修·阿诺德曾和赫胥黎展开关于此的辩论，很有意思。人的尊严和权利，作为存在本身应该具有的状态。

成都体育学院外国语学院的李微焓老师向我们介绍口译听辩的特点及策略

本课程针对在体育方面的英语口语进行剖析，向大家教授体育口语方面的相关知识

为了贯彻落实党的二十大精神，实践课程思政融入大学英语课程教学的课程建设，落实立德树人根本任务，英语团队教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，打造“英语微课文化板块”，带动学生用英语传播中国优秀传统文化，推动知识传授、能力培养、价值引领、文化自信的有机统一。

为切实推进全面从严治团，做好入团积极分子意识培养，加强我校入团积极分子理想信念教育，提高发展团员工作质量。

该课程从三个角度介绍了陈静护士长的战疫事迹，分别是：火线出征我先上、唠叨只为零感染、护患沟通在心间。

简要回顾长征历程并讲述新时代的中国共产党员和人民群众如何走好新的长征路

四渡赤水

本课程通过对勤学苦练、拼搏进取、开拓创新、责任担当、求真务实五个部分的讲解培养青年学生的奋斗意识。