YOOC/CC3706/20210423
机构：广西工业职业技术学院
老师：何菊华
报名人数：8577人
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学习党史汲取政治营养 诵读家书获得精神力量
HZSFDX/HZSFDXXLX1478/20160329
机构：华中师范大学
老师：田媛
报名人数：8573人
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中国人说到“人格”往往具有法律和道德的涵义,这一节我来给大家介绍一种与之相关、流传广泛的类型理论——气质类型，气质是指那些是与生俱来的心理和行为特征。今天为您带来心理学导论之人格。
YOOC/CC5170/20220913
机构：安徽师范大学
老师：梁嘉 朱克习 程啸
报名人数：8556人
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传承红色基因 赓续精神谱系一，二，三课时
YOOC/CC6128/20230922
机构：安徽科技工程大学
老师：戎彦、宋扬
报名人数：8555人
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中国人民银行滁州分行、中国银行滁州分行应邀走进我校，开展“金融知识进校园”主题讲座
YOOC/CC6788/20240716
机构：广东轻工职业技术大学
老师：广东轻工职业技术大学
报名人数：8545人
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《百年职校》纪录片展现了我校近百年来的风雨历程。
HZSFDX/HZSFDXXLX1442/20160329
机构：华中师范大学
老师：田媛
报名人数：8529人
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催眠的使用至今已经有两百多年的历史，它也从江湖魔术发展为科学研究的对象。催眠,这就是我们这节要聊的内容,人在进入催眠状态后，为什么人会被催眠呢？被催眠后意识活动停止了么？为什么催眠后什么都会告诉人家呢？
YOOC/CC7348/20250112
机构：广西工业职业技术学院
老师：覃宁宁
报名人数：8525人
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大学生要把坚持马克思主义信仰和中华优秀传统文化创新性发展统一起来，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论，不断拓展认识的广度和深度，寻求符合时代要求和现实需求的问题解决之道，以指导新的实践。要将中华优秀传统文化与创新创业有机融合，用诚实守信、工匠精神等理念为创新创业提供道德指导和行为指南。
YOOC/CC5355/20221217
机构：顺德职业技术学院
老师：廖翠玲
报名人数：8510人
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同学们，今天我们接着来共同学习第一章第五节国防动员的相关内容，那首先我们来看一个案例，在1950年7月10日，“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”正式成立，抗美援朝运动自此开始。同年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝的序幕。抗美援朝战争，是新中国成立后为维护自身安全和援助邻邦进行的规模最大的一场战争，历时两年零九个月，共动员全国207万民兵、青年参加志愿军，动员医务人员、铁路员工、汽车司机等担负战争勤务；动员部分国民经济部门、生产武器装备、作战物资和给养品，保障了战争需要。
YOOC/CC3093/20200826
机构：南京师范大学
老师：南京师范大学辅导员 蔡健
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辅导员老师分享自己对“社会主义核心价值观”的亲身思考，引起青年学生的共鸣，号召大学生做新时代中国有信仰、有范儿的价值青年！
YOOC/CC1583/20190718
机构：武夷学院
老师：武夷学院易班发展中心
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易班发帖及轻应用快搭的制作
