HXGY/HXGY2ZS0304018/20160112
机构:上海华信公益基金会
老师:瞿伟华
报名人数:44人
点赞人数:8人
本课程由闵行区实验小学课程教学部副主任,上海市第三期体育名师后备,闵行区实验小学首席体育教师瞿伟华为大家分享关于如何组织开展校本体育研修活动的相关课程。
WY/WY2IT0102001/20151028
机构:我赢职场
老师:王治国
报名人数:558人
点赞人数:31人
Android是最新最热门的移动终端操作系统,本课程课以介绍安卓Android的系统理论为主,全新模式教学更利于学生理解理论基础,激发学生创新思维,为实战开发打下坚实基础。 Android是使用Java语言来进行开发的,所以一个扎实的Java基础是学习Android的必备条件。在本课程中详细地讲解了Java的基本语法、Java面向对象、异常的处理、文件的操作以及Java中的集合,为以后的开发以及职业的发展奠定一个良好的基础。
YOOC/CC8015/20250825
机构:南通师范高等专科学校
老师:成萍
报名人数:124人
点赞人数:15人
本课程以 “青年职业选择中‘小我’与‘大我’的共振密码” 为主题,针对当代青年择业功利化倾向,通过理论与实践结合的方式,引导学生重构职业价值观。
YOOC/CC3210/20200909
机构:江门职业技术学院
老师:杨月莹
报名人数:613人
点赞人数:86人
制作求职材料,是大学生开展个人求职行动的第一步。求职材料完整、浓缩地记录了个人经历,是求职者成长过程中学习、实践、生活的精彩缩影,其中包括求职信、个人求职简历等。本节课内容主要包括求职材料的组成、制作和应用,让同学们掌握撰写求职简历的方法和技巧。
TF/TF2ZX0104001/20151001
机构:腾飞教育
老师:腾飞教育
报名人数:26人
点赞人数:1人
腾飞化学课程以高考题型为模版,讲解各类试题的解题思路及解题技巧,引导学生形成正确的解题习惯,提高学生解题能力。教学中既重视知识的学习和脉络的整理,又关注方法的总结和思维的提炼。
HXGY/HXGY2ZS0304001/20151124
机构:上海华信公益基金会
老师:陈安
报名人数:427人
点赞人数:116人
教学风格的形成是一个教室在教学艺术上趋于成熟的标志。本课程将会探讨如何成为一个与时俱进的老师,形成自己独特的教学风格;如何从”模仿“到”神遇“,突破教学瓶颈。
YOOC/CC8105/20251028
机构:南京医科大学
老师:王晓涵
报名人数:70人
点赞人数:26人
本课程通过对大学生职业生涯规划课程中的静态探索和生涯人物访谈等课程进行教学讲授,通过互动式、讲授式、图文等形式有效地将医学生职业素养提升、职业生涯规划等内容呈现出来。
TF/TF2ZX0103001/20151001
机构:腾飞教育
老师:腾飞教育
报名人数:116人
点赞人数:2人
腾飞英语课程对高考英语的命题、题型有深入研究,对高考方向有精准把握,对阅卷标准有深刻理解,并将这些融入到日常教研教学当中。老师授课注重分层教学,能根据学生在高中英语学习过程中遇到的各种问题,进行全面的剖析和系统的讲解,使不同层次的学生都能学有所成,更好地理解英语学习的复习方法和解题思路。
JR/JRXY2ZS0304001/20151229
机构:上海金融学院
老师:于跃
报名人数:11人
点赞人数:2人
本课程立足职业素养教育,基于班级学习共同体,有效衔接校内资源用于教育教学过程,突出学生的主体性、师生的互动性与课程的实践性。
YOOC/CC7238/20241021
机构:广西工业职业技术学院
老师:陈思羽,刘莹莹,陈柳宣,陈怡静,谢佳,杨竹...
报名人数:588人
点赞人数:131人
专升本语文考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面,考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价探究和写作等能力。语文团队开展了关《大学语文》课程专升本教学视频录制工作,旨在帮助专升本学生系统地复习和巩固高中语文基础知识,为进入本科阶段的学习奠定坚实的语言文化基础。通过本系列教学视频的学习,学生应能熟练掌握并运用基本的语文知识和技能;深入理解文学作品的思想内涵和艺术特色;提高文言文和现代文的阅读和写作能力;形成良好的语文学习习惯和思维能力,并且能从容地应考。