YOOC/CC5749/20230705
机构:川北医学院
老师:王城
报名人数:99人
点赞人数:11人
《医心向美》是我校新开设的一门医学生职业美育教育课程,在医学院校里,学生奔忙于繁重的专业知识考试、外语等级等考试,不关注也不留心人文素质的提高和审美能力的培养在学习生涯和未来职业中的影响作用。美育是培养医学生成为一个全面发展的人才的必然要求,课程将从“概述”、“心理美”、“语言美”、“行动美”、“科学美”以及“职业美”多个方面深入开展医学生美育教育,培养医学生成为严谨、细致、耐心、热情、善良的年轻一代医生。
YOOC/CC5739/20230704
机构:亳州学院
老师:谢娜
报名人数:96人
点赞人数:5人
职业生涯规划应遵循的原则:择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利
YOOC/CC8719/20260812
机构:辽宁科技大学
老师:孟祥伦
报名人数:95人
点赞人数:41人
本微课聚焦鞍钢三代劳模精神传承,引导学生树立正确职业观,涵养敬业实干、精益求精的职业品格,全面提升职业素养,为今后就业从业、岗位建功奠定坚实基础。
YOOC/CC5591/20230526
机构:安徽财经大学
老师:张雪梅
报名人数:90人
点赞人数:12人
帮助大学生以理性、弹性的态度去面对一些压力事件,减少压力带来的负面情绪。
YOOC/CC6775/20240716
机构:江苏海洋大学
老师:宋忠好
报名人数:89人
点赞人数:12人
该作品聚焦大学生的就业问题,全面展现大学生在思政课教师的引导下,在就业方向上从无所适从的“盲”到不知所措的“茫”再到信心满满的“忙”的转变过程。
YOOC/CC8007/20250821
机构:东北电力大学
老师:秦宝龙
报名人数:88人
点赞人数:15人
学生经历了大学一年级和二年级的学习后在学习能力上已经有了一定积累,对于专业领域知识也已经初窥门径。但想要在庞大的求职队伍中脱颖而出,仅有过硬的专业能力是不够的,还需要有能够触动面试官的亮眼标签。而众多标签中有一个标签往往被学生们所忽略,那就是——实习经历。本微课旨在帮助学生了解、掌握实习的重要内涵以及如何获得适合自己的实习机会,助力学生在求职过程中披荆斩棘、乘风破浪。
YOOC/CC2886/20200728
机构:浙江理工大学
老师:贺芳琪
报名人数:86人
点赞人数:6人
本次课程主要带领大家认识职业世界,介绍职业的概念、分类。
YOOC/CC7314/20241126
机构:安徽财经大学
老师:胡小媛
报名人数:84人
点赞人数:21人
在探索自我的基础上,我们要对职业、职业环境进行探索,以便后面做出职业决策,选择适合自己的职业目标。